Учебные презентации

Направление Повышение качества образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Этапы работы:Первый этап – знакомство с «Ложкой», как основой театра Ложек.Цель: Познакомить с историей возникновения ложки.

В области находится неповторимое по своей красоте оз. Байкал и крупный искусственный водоем - Братское водо­хранилище, уступающее только Куйбышевскому.

Перед руководителями дошкольных образовательных учреждений возникает вопрос о создании условий для творческого развития ребенка, о соответствующей работе воспитателей и специалистов, а также об установлении отношений сотрудничества между работниками учреждения, детьми, и родителями. Наиболее проработанный путь в настоящее

Содержание1. Организационный момент.2. Загадки.3. Введение в тему урока.4. Правила работы с клеем.5. Правила работы с ножницами.6. Самостоятельное творчество.7. Итог занятия.

Всё зиму смирно лежит, а весной убежит.Не драгоценный камень, а блестит. снег, и , берутся,лёд, ОТКУДА

Методический паспорт проекта:● Участники проекта: дети, родители воспитанников, педагог.● Направление проекта: познавательно-речевое развитие дошкольников. ● Возраст детей — участников проекта 6-7 лет.● Вид проекта: информационно-практический.● По методу: поисково-творческий.● По количеству участников: групповой.● По продолжительности: долгосрочный (октябрь-апрель). Цель проекта -развитие географического мышления

Вид проекта: познавательно-исследовательский, краткосрочный.Длительность проекта: неделяЦель: - развитие познавательной активности детей раннего дошкольного возраста через включение в процесс экспериментирования.- Способствовать расширению знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка. Задачи:Образовательные:- знакомить детей со свойствами песка (сухой – сыпется, из мокрого песка можно лепить);

Патриотическое воспитание – процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения. Организация образовательно-воспитательного процесса по нравственно-патриотическому развитию дошкольников строится на основании:Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»Основная образовательная

Найдите площадь квадрата со стороной 30 мм. Периметр квадрата 800 мм. Чему равна сторона квадрата?

Охотничьи собаки

Домашние животныесобака кошка хомяк кролик

Готовимся к школеВсе мамочки знают, как важно развитие мелкой моторики рук. Выполняя обычные задания и упражнения, малышразвивается, развивается его речь, координация, он начинает подготовку к школьным заданиям по письму На что влияет развитие мелкой моторики. Развитие мелкой моторики рук ребёнка влияет

Тает снежок,Ожил лужок,День прибывает,Когда это бывает?Весной Если снег повсюду тает, День становится длинней, Если все зазеленело И в полях звенит ручей, Если стал теплее ветер, Если птицам не до сна, Если солнце ярче светит, Значит, к нам пришла Весна

Имеет представления о себе (имя, пол, возраст);Может сравнивать свое поведение с поведением других детей (девочек и мальчиков) и взрослых;Имеет первичные гендерные представления (мальчики сильные, смелые, девочки нежные);Знает членов семьи и называет их по именам, свои обязанности в семье и в детском

65 – летию Великой Победы посвящается…..Казалось, было холодно цветам,И от росы они слегка поблекли.Зарю, что шла по травам и кустам.Обшарили немецкие бинокли.Цветок, в росинках весь, к цветку приник,И пограничник протянул к ним руки.А немцы, кончив кофе пить, в тот мигВлезали в

Использованы картинки:www.atikmag.ruwww.vazaro.ruwww.pinterest.comwww.freepng.ruwww.pinterest.co.ukwww.clip.cookdiary.netwww.baamboozle.comwww.zen.yandex.ruwww.pixabay.comwww.infourok.ruwww.yandex.by

Живут в России разные У каждого народаНароды с давних пор. Язык свой и наряд.Одним – тайга по нраву, Один – черкеску носит,Другим – степной простор.

Цель: развитие экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через ознакомления с животным миром Прибайкалья. Задачи: Образовательные задачи: • учить детей находить о. Байкал на карте; • продолжать знакомить детей с животными, обитающими в Прибайкалье (их внешний вид, повадки);

Последовательность выполнения работы. 1. Я предлагаю нарисовать фиалку, используя нетрадиционный метод в рисовании – «оттиск»(«печать») смятой бумагой. 2. Берем бумагу для оттиска – сминаем её