Учебные презентации

ЦЕЛЬ РАБОТЫ Создание условий для развития речи детей с использованием здоровьесберегающих технологий в условиях ДОУ .  Повысить уровень знаний педагогов ДОУ в использовании здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речи детей, и внедрить их в этапы программных занятий и в различные режимные

 На уровне школы с использованием здоровьесберегающих технологий решаются следующие задачи: - создание оптимальных гигиенических, экологических и других условий для образовательного процесса; - обеспечение организации образовательного процесса, предотвращающей формирование у учащихся дезадаптационных состояний: переутомления, гиподинамии, дистресса и т.п.; - обеспечение школьников в период их

Появился во дворе  Он в холодном декабре.  Неуклюжий и смешной  У катка стоит с метлой.  К ветру зимнему привык  Наш приятель … Снежные шары – сувениры на Рождество и Новый год. В центре шара обычно помещается фигурка: снеговик, дед Мороз или

Зачем ребенку участвовать в соревнованиях? "Зачем моему ребенку участвовать в соревнованиях? Он еще не готов, мы недавно начали заниматься. Мы занимаемся не ради призовых мест, а для того что бы ребенок развивался."Примерно такие фразы иногда приходится слышать от родителей, когда речь

30 января – День Мороза и

Условия адаптации:Физиологические ПсихологическиеИзменение режима дня -психологический климат в семьеНеобходимость игры

Смайлики - индикатор настроения Устный счет.

Психологическая гостиная «Психологическое сопровождение родителей воспитанников ДОУ в рамках принципа индивидуализации» Задачи: Актуализировать вопрос о необходимости создания единого образовательного пространства в ДОУ совместно с родителями воспитанников. Сравнить понятия «традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия с

Ледовый дворец «Большой»Дворец зимнего спорта «Айсберг»Ледовая арена «Шайба»Кёрлинговый центр «Ледяной куб»Конькобежный центр «Адлер-арена»Лыжный комплекс «Лаура»

Урок 1. Цвет. Знакомство с радугой Летом Петя сделал фотографию одного и того же дерева. МАТЕМАТИКА Урок 1. Цвет. Знакомство с радугой Летом Петя сделал фотографию одного и того же дерева. МАТЕМАТИКА

ЯПОНСКОЕ ДЕРЕВО САКУРА ОНА ЖЕ ВИШНЯ МЕЛКОПИЛЬЧАТАЯ. САКУРА ЭТО НЕ ПРОСТОЕ ОБЫЧНОЕ ДЕРЕВО, САКУРА ЭТО ДЕРЕВО СИМВОЛ, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ СИМВОЛ ЯПОНИИ, И КОНЕЧНО СИМВОЛ КРАСОТЫ И ЮНОСТИ. СУЩЕСТВУЕТ ОКОЛО 16 ВИДОВ И ПРИМЕРНО 4ОО СОРТОВ САКУРЫ , САКУРУ МОЖНО ВСТРЕТИТЬ

22 июня 1941 1941Самая низкая норма за все время осады:по рабочей карточке - 250 грамм, всем остальным - 125 грамм хлеба.20 ноября

Дай определение словам.ПредложениеТестПредложение состоит из слов, связанных по смыслу, и выражает законченную мысль. Текст состоит из связанных по смыслу предложений. Дайте характеристику звуку [а].Гласный звукМожет быть ударным и безударным

Ребенок может содержать себя в опрятности, владеет простейшими навыками поведения в детском саду, дома, на улице. Доброжелательно относится к сверстникам, к работникам детского сада, умеет делиться с товарищем, правильно оценивает поступки (хорошо и плохо).Проявляет эмпатию к окружающим (жалеет сверстника, обнимает его,

Каравай Хлеб пшеничный

«Девочка Осень» — сказкаВ одном сказочном государстве жили Волшебник и Волшебница. У них была единственная раскрасавица дочь – Осень. Девочка очень любила рисовать. Она сама делала краски, придумывала рисунки. Однажды Осень сидела на опушке леса и рисовала. Вдруг к ней прилетел

Актуальные задачи педагогики. Ухудшение здоровья детей. Рождение здорового ребенка в наше время стало редкостью. «здоровьесберегающие технологии» - комплекс разнообразных форм и видов деятельности, направленныых на сохранение и укрепление здоровья воспитанников Приоритетные задачи в программе модернизации российского образования. Оздоровление ребенка-дошкольника, культивирование здорового образа жизни.Дошкольный

Что ты можешь сделать самостоятельно? Как можно следить за порядком?