Учебные презентации

…Это правда! Ну чего же тут скрывать?Дети любят, очень любят рисоватьНа бумаге, на асфальте, на стенеИ в трамвае на окне… СПОСОБЫИЗОБРАЖЕНИЯРисование пальчикамиРисование ладошками Рисунок жесткой кистью Оттиск мятой бумагой(паралоном) НабрызгМонотипия предметная(рисование по мокрому)Восковые мелки, свеча +акварель

1941-1945 Страшные годы… Каждая семья проводила на войну мужа, сына, брата… Но остались старики, женщины и …дети. Страдание этой категории людей в первую очередь несет любая война. Великая Отечественная не стала исключением. Великую Отечественную войну не случайно называют Великой. Она подняла весь народ

В воздухе белые хлопья кружатся, Тихо на землю падает снег, С каждой снежинкою преображаться Будет природа и сам человек… С каждой снежинкой, что падает плавно, Чище становится всюду вокруг, Станет в душе так приятно и

ДОКТОР ВИТАМИН ДОКТОР ГИГИЕНАМошковская Э. Э. - "Уши"- Доктор, доктор, Как нам быть: Уши мыть или не мыть? Если мыть, То как нам быть: Часто мыть Или пореже?.. Отвечает доктор: - ЕЖЕ... - Отвечает доктор гневно: - ЕЖЕ – ЕЖЕ -

20-летие со дня принятия Конституции РФ

Дружит с солнцем ветерок, А роса – с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобоюТворческое название Участники проектаТипология проектаРодителиДетиПедагоги Краткосрочный Практико-ориентированный

Составь задачу по краткому условию, дополнив её числами--?2581012 Составь задачу по краткому условию, дополнив её числами--?25861012

Уродилась я на славу, Голова бела, кудрява. Кто любит щи - Меня в них ищи. Она прячется от солнца Под кустом в глубокой норке, Бурая – не мишка, В норке - но не мышка.

" Мудр не тот, кто знает многое, а тот, кто знает нужное" . Страница "Русского языка"1. Сын, друг, бабушка, папа, тётя.   2. Берёза, сосна, клён, тополь, ива. 3. Сыр,

Цель: продолжать занятия дошкольников с устным народным творчеством, учить выразительно и эмоционально участвовать в драматизации сказки, развивать художественное восприятие и эстетический вкус.Задачи:«Образовательные».Учить сопереживать героям сказки.Видеть взаимосвязь между содержанием литературного текста и иллюстрациями к нему.Продолжать развивать связную речь: обогащать и активизировать словарь

2/350%25%38%

Знания о целебных свойствах грибов, скорее всего, были получены от наблюдения за поведением диких животных и были доступны не только человеку разумному. Уже 50 000 лет назад неандертальцы пользовались грибами как кровеостанавливающим и ранозаживляющим средством. Тирольский шаман, возраст которого оценивается в 5 300 лет,

«Только те знания прочны и ценны, которые вы добыли сами, побуждаемые собственной страстью. Всякое знание должно быть открытием, которое вы сделали сами». Корней Чуковский Почему педагогу необходимо постоянно работать над собой, пополнять и расширять свои знания?Педагогика, как и все науки,

Тема проекта: «Значение освещения в жизни людей»Творческая тема – «От искры до лампочки»Тип проекта - информационный, межпредметный, групповой, средней продолжительности.Цель проектной деятельности: познакомить детей старшей группы с историей возникновения электрической лампочки, значением электричества в жизни человека.Задачи: учить детей разрабатывать гипотезы, развивать

Наша группа «Подсолнушки» приняла активное участие в этом замечательном празднике. Дети помогали копать лунки для саженцев, поливали их и, конечно, позировали перед фотокамерами. Много улыбок, заряд бодрости и радостное настроение получили все участники этого мероприятия.

Мой дом – Петропавловск - Камчатский Город Петропавловск - Камчатский внесен в список (1988,1990гг.) исторических населенных мест Российской Федерации, как имеющий архитектурные памятники, градостроительные ансамбли, являющиеся памятниками национальной культуры, природные ландшафты и древний культурный слой земли, представляющий археологическую и историческую

ИСКУССТВО БЫВАЕТ:Изобразительное;Конструктивное;Декоративное. Конструктивное искусство - архитектура(зодчество) – здания и сооружения, целые ансамбли сооружений, площадей и проспектов, парки и стадионы.(шереметевский дворец (мост в г. Санкт-Петербург)Г. Санкт-Петербург)

ПАСХА – ГЛАВНЫЙ, ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИЗ ВСЕХ ХРИСТИАНСКИХ ПРАЗДНИКОВ