Учебные презентации

Вид проекта: познавательно-исследовательскийПродолжительность проекта: 2 неделиУчастники проекта: Ярослава Бессмертных и ее мама Юлия Васильевна Руководители проекта: воспитатели подготовительной группы Гращенко Е.А. и Каташова В. М.ПАСПОРТ ПРОЕКТА АКТУАЛЬНОСТЬЛимон – это не просто пищевой продукт, ведь он богат витаминами, которые необходимы

Усилия работников дошкольных учреждений сегодня как никогда направлены на оздоровление ребенка-дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровье сберегающие технологии, без которых немыслим

Здоровье -нормальное физиологическое функционирование всех здоровых органов и систем, как в обычных условиях, так и в период физических и психических нагрузок. Нормальное здоровье характеризуется отличным самочувствием человека. Здоровье детей- это будущее страны, поэтому перед пе-дагогами, общественностью,родителями стоит задача воспитания здорового поколения.В настоящее время проблема здоровья и его сохранения является одной из самых

ААьЯЖИыЗО АВБГДЕогласныеласные

Разделы.Цветные дорожки.Знакомство с палочками.Дроби.Симметрия.Геометрические фигуры.Порядковый счет.Штриховка. Разделы.Измерение условной меркой.Решение задач.Числа второго десятка.Много-мало,выше-ниже….Пространство.Цвет-число.Состав числа.

4 класс «В» инсценировал басню«Волк на псарне».

О системе управления охраной трудаПонятие "система управления охраной труда" (далее - СУОТ) было введено в ст. 209 ТК РФ Федеральным законом от 28.12.2013 N 421-ФЗ, а с 1 января 2014 года работодатель обязан обеспечить создание и функционирование этой системы (абз. 3 ч. 2

Разработала: Гизатуллина Фануза Наиловна учитель начальных классов Старо Ямкинской ООШ Алькеевского района Республики Татарстан . Работа в технике изонить

Что можно увидеть на небе? Сколько звезд на небе? "Соедини точки." (графическое задание).Вот Медведица БольшаяКашу звездную мешаетБольшим ковшом в котле большом.А рядом тускло светитсяМалая медведицаМаленьким ковшичкомСобирает крошечки!

РазминкаКакие осенние месяцы вы знаете? Какова их нумерация?Какой месяц получится, если от номера ноября отнять 5?Какой месяц получится, если к номеру октября прибавить 3? Какие даты считаются юбилейными?Какой юбилей у человека, если ему 3 раза по 10 плюс 25 лет?Дедушке 75

Пути создания новых форм воспитательной работы :перенос форм из одной отрасли в другуюкомбинирование нескольких форм в одноймодифицирование известных организационных действийвнесение в воспитательные формы нового содержания Формы ВР, которые содержат элементы новизны, оригинальности Аукцион талантов Веселый экзамен, или азбука человеческих знаний Вечер

Сколько? Который по счёту?Сколько на рисунке зайцев? ежей? белок? Составь свои вопросы со словом сколько и ответь на них.Считая слева направо, закрась третий лист зелёным цветом, а шестой — жёлтым.

« Стихи учат думать, догадываться, размышлять, развивают вкус и чувство юмора»Шилов Николай Петрович Пикулева Нина Васильевна« Все дети – маленькие Солнышки»

Карта невских земель середины 18 века Центральные ворота второго Адмиралтейства

«По одёжке встречают…»        Гармониясочетание цветов

Воспитание должно способствовать развитию и становлению личности ребенка;В процессе развития самосознания происходит овладение ребенком собственным поведением;Ребенок осознает отношения между собой и окружающими. Цели программыПобудить у младших школьников интерес к самому себе, своему внутреннему духовному миру, вывести личность ребёнка в режим саморазвития;Формирование