Учебные презентации

Занятия в школе могут только вдолбить в ребенка все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд.

Основные закономерности психического развития Развитие каждой психической функции, формы поведения обусловлено многими особенностями, но психическое развитие имеет общие закономерности (основные существенные ситуации, которые определяют его), которые проявляются во всех сферах психики и сохраняются в течение всего онтогенеза. Систему этих закономерностей образуют

Цель проекта: выявление скрытых талантов, фантазии и воображенияЗадачи: воспитание в детях любви к слову, творчеству, красоте;развитие словаря и литературно-художественных навыковпопуляризация чтения среди дошкольников Марфич Арина 6 лет. Праздник Рождество – главный праздник, потому что родился Иисус. Он помогает людям

Приметы декабря- На небе видны красные радуги - мороз будет грозен.- Будет сильный мороз, если утром кошка тепла ищет.- Если зимой вода убудет- лето будет ясное.- Если зимой иней - летом роса.- Если зимой мало снега - летом будет мало дождей.-

ЦЕЛЬОЗНАКОМИТЬ СЛУШАТЕЛЕЙ С ОПЫТОМ РАБОТЫ ПУТЕМ ПРЯМОГО И КОММЕНТИРОВАННОГО ПОКАЗА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЙ, МЕТОДОВ, ПРИЕМОВ, ФОРМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПЛАН ЗАНЯТИЯ:ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ: - ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА; - ОСНОВНАЯ ТЕХНИКА КВИЛЛИНГА, ФОРМЫ; - ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ; - МАЛЕНЬКИЕ ХИТРОСТИ;

ИКТ – информационно-коммуникативные технологииПрименение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения;Активизирует познавательную деятельность обучающихся. Использование ИКТ позволяет проводить уроки:На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация).Обеспечивает наглядность.Привлекает большое количество дидактического материала.Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2

ПО КАКОМУ ПРИЗНАКУ СЛОВА РАСПРЕДЕЛИЛИ В ГРУППЫ?Бурыймедведь Лес Ягоды, орехи, корниОленьсеверный Тундра Ягель, травыЗмея Пустыня Мелкие животныеСуслик

ЗДОРОВЬЕ - ЭТО ГЛАВНОЕ ЖИЗНЕННОЕ БЛАГОЯ.КОРЧАК 72-70 45-8 34+36 17- 9 43+3

ы Резец

Педагогическая диагностика в профессиональной работе педагога выполняет две главные функции: 1) поставляет достоверную информацию учителю для принятия обоснованных педагогических решений и воздействий на объект; 2) выполняет роль канала обратной связи для получения сообщения о результатах этих воздействий, а в случае необходимости

ПОРТРЕТ ВОСПИТАТЕЛЯТолстова Ирина ЕвгениевнаДата рождения: 05.05.1970г.Образование: среднее-специальное Тамбовское педагогическое училище №2, дошкольное отделение — 1990г.Место работы: МБДОУ «Детский сад №1

Составляющие содержания начального образованияПредметное содержание.Общие учебные умения и навыки: 1) познавательная деятельность; 2) речевая деятельность и работа с информацией; 3) организация деятельности.3. Деятельностное (практическое) содержание.4. Опыт рефлексирования.5. Опыт эмоционального отношения к действительности. Общие составляющие учебного занятияЦели,

Словарная работа.Б…лет, в…гон, г…зета, с…йчас, иску…тво, ин…й, к…мната, с…лют, …птека.аиаессаеоа по  капл…о речк…у горк…с тишин…на травк…

Тема урокаЗвуки [ д, д,]. Буквы Д д. о а у и ыга го ги гы гука ко ки кы кумост мостак мостик мосток

Согласно новым требованиям ФГОС, внедрение инновационных технологий призвано, прежде всего, улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей к получению новых знаний, ускорить процесс усвоения знаний. Одним из инновационных направлений являются интерактивные технологии. Интерактивные игровые технологии значительно расширяют возможности педагога при предъявлении познавательного материала.

Чайная ложка Чайные ложки бывают разныеТакая:

Придумано кем – то Просто и мудроПри встрече здороваться!А теперь покажем нашими карточками какое у нас настроение в начале урокаДавайте улыбнёмся друг другу и поработаем так, чтобы у всех настроение стало радостным. Сегодня у нас урок-исследование. Вас ожидает много интересных заданий,