Учебные презентации

ПРОЕКТВид: Познавательный, творческий, игровой, групповой, среднесрочныйУчастники: педагоги, дети, родителиСроки реализации: 02.09.15 – 10.11.15 г.Основания для разработки:В последнее время остро стоит вопрос экологии окружающей среды, поэтому на занятиях с детьми дошкольного возраста необходимо прививать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящей своей задачей оптимизацию форм образования. ЮНЕСКО Структурные составляющиеКонцептуальная основа;Содержательная часть обучения: цели (общие

Этот праздник к нам идет Раннею весною, Сколько радостей несет Он всегда с собою! Ледяные горы ждут, И снежок сверкает, Санки с горок вниз бегут, Смех не умолкает. Дома аромат блинов Праздничный чудесный, На блины друзей зовем, Будем есть

Пела ночью мышка в норке: - Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи.Отвечает ей мышонок: - Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, Ты мне няньку поищи! Побежала мышка-мать, Стала жабу в няньки звать: - Приходи

Социализация – это процесс становления личности. Актуальность - осознание важности социальной зрелости для перехода на следующий этап развития, которое в современном мире недооценивается.

Река Вятка. На том берегу располагалась раньше Дымковская Слободка Дымковская Слободка сегодня

Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. А под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело.  Почему снег всегда белый?Постановка проблемыНаступила зима. На улице стало холодно. Однажды утром я проснулся и  выглянул в окно. Я увидел, что все вокруг: земля, деревья,

Таланты создавать нельзя, но можно создавать почву, на которой будут расти и процветать таланты.Генрих Нейгауз Психологическое сопровождение развития одаренного ребенка в условиях ДОУ предполагает реализацию следующих этапов:диагностико - ориентировочный этап включает изучение уровня интеллектуального развития детей - изучение семьи (отношение родителей к ребенку

Снеговик. Весь день шёл мягкий пушистый снег. Дети решили слепить снеговика. Мальчики скатали три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки – нос, из веток – рот. На голову

http://aida.ucoz.ruТеперь, когда мы научились Летать по воздуху, как птицы, Плавать под водой, как рыбы, Нам не хватает только одного: Научиться жить на земле, как люди.Б. Шоу http://aida.ucoz.ru"Я, ты, он, она – вместе дружная страна, вместе – дружная семья, в слове "мы”

1 сентября 1939 годаГермания вторглась на территорию Польши, затем были: Дания, Норвегия, Бельгия, Нидерланды, Франция, Греция, Югославия.

Собери словаШа-, ян-, -герь, эс-, -мо-, -лаш, -та-, ла-, -фе-, меч-, -тарь, че-, -дан, -та.Шалаш,янтарь,эстафета,лагерь,мечта,чемодан. АнаграммыарьгелмачетшлашаатефасэтнаедомчнарьтяЛагерь,мечта,шалаш,эстафета,чемодан,янтарь.

Педагогическая технология - это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно - методический инструментарий педагогического процесса. (Б.Т. Лихачёв) Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе,

Откроем программу Открытьфайл

Цель:познакомиться с отраслями сельского хозяйства – растениеводством и животноводством. Полезные ископаемые123456789ГЕОЛОГКАРЬЕРИЗВЕСТНЯКГЛИНАНЕФТЬМ С Т О Р Ж Д Н ИУ ДШ А Х АГ Р А

Цель: Организация образовательного процесса, способствующего развитию способностей и творческого потенциала дошкольников с использованием технологии проблемного обучения Задачи:- Организовать работу с детьми, способствующую самостоятельному поиску новых знаний, способов действия, развитию творческой и познавательной активности- Организовать работу с детьми, способствующую формированию и развитию