Учебные презентации

Задачи экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста можно сформулировать так:Расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук:Развитие у детей элементарных представлений об основных физических свойствах и явлениях .Развитие представлений о свойствах воды, воздухаРазвитие у

Волшебное средство 1010 2010 20 3010 20 30 4010 20 30 40 50 Путаница 1010 2010 20 3010 20 30 4010 20 30 40 50 Загадки

Системно-деятельностный подход в обученииВсе объекты познания в школе, как и в окружающем мире, представлены как системы, поэтому соответствующим подходом их изучения является системный. Применение учащимися системных исследований возможно только на основе их собственной УД. Такая деятельность сопровождается расчленением систем на составные части

Достижения Ребенка к концу годаВ игре: Ребёнок заинтересован совместной игрой, эмоциональный фон общения – положительный, согласовывает

Психологическая готовность к школьному обучению:интеллектуальная готовностьличностная готовностьэмоционально-волевая готовностькоммуникативная готовность Интеллектуальная готовностьОриентировка ребенка в окружающем, запас его знанийЛюбознательность Развитое воображение, наблюдательностьРазвитие мышленияРазвитие речи Развитие мелкой моторикиНаиболее важные показатели — это развитие мышления и речи. Очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения, выводы,

« Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находятся в непосредственной зависимости от речи»

Каждый год на нём с охотой Вырастают вертолёты. Жаль, что каждый вертолёт На всего один полёт. Отгадай загадку.клён Отгадай загадку.Ствол белеет,Шапочка зеленеет.Стоит в белой одёжке,Свесив серёжки.берёза

Цели:организовать деятельность учащихся по ознакомлению с творчеством художников И.Билибина, Е.М.Рачева; дать представление о роли фантазии в искусстве; содействовать формированию интереса к народному сказочному творчеству, способствовать развитию графических навыков в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка;способствовать воспитанию доброты

История возникновения орнамента Узор - это рисунок, созданный при помощи сочетаний линий, красок и теней. А орнамент - это узор, состоящий из повторяющихся в определенном порядке элементов. Люди с незапамятных времен украшали вещи, которые их окружали в повседневной жизни. Для этого

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ- это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья субъектов – обучающихся и других участников образовательного процесса. Из Федеральной целевой программы развития образования:«новые технологии и методики здоровьесберегающего обучения обеспечивают

Технологическая последовательность1. Разметка основы и деталей.2. Раскрой основы и деталей. 3. Сборка изделия.4. Отделка изделия. Правила работыПередавай ножницы товарищу кольцами вперёд.Не держи ножницы лезвием вверх.Наноси клей от середины детали изделия к её краям.При разметке экономно используй бумагу.При вырезании из бумаги отвернитесь

«Учение детей отечественному языку имеет три цели: во- первых, развивать в детях ту врожденную душевную способность, которую называют «даром слова»; во-вторых, ввести детей в сознательное обладание сокровищами родного языка; в-третьих, усвоить детям логику этого языка, т.е. грамматические его законы в

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему

Посади отдельно хвойные деревья и отдельно лиственные деревья. Посади отдельно хвойные деревья и отдельно лиственные деревья.

MuchManyA lot of CountableUncountableMuchManyA lot of

23 ноября 1908 года родился Николай Николаевич Носов. Разносторонность дарований писателя проявилась еще во время его учебы в гимназии, а затем в школе рабочей молодежи. Молодой человек, наряду с занятиями музыкой, пением, любительским театром, увлекался и точными науками. Также юноша интересовался