Учебные презентации

Борис Павлович Никитин (21 января 1916 – 30 января 1999) и Елена Алексеевна Никитина (31.01.1930) известны у нас в стране и за рубежом как авторы нетрадиционной системы воспитания детей. Эта система, органично сочетая в себе эстетическое и интеллектуальное развитие, трудовое воспитание

Игра "Живые камни" Эта замечательная игра способствует развитию воображения и связной речи у детей. Соберите камни разной формы и размера. Чем более гладкая поверхность - тем лучше. Нарисуйте на камнях акриловыми красками или перманентными маркерами разные картинки. Акриловые

LEGO DUPLOLEGO DACTA Проблема : для организации систематической и последовательной работы с детьми нет схем для детей 3-4 лет классического лего дакта.Решение: программа компьютерного моделирования LEGO Digital Designer

Актуальность темы:Проблема воспитания личной заинтересованности каждого человека в здоровом образе жизни в последние годы является особенно актуальной в связи с негативной тенденцией к ухудшению состояния здоровья всех социально-демографических групп населения России и особенно детей дошкольного и школьного возраста. Ее решение требует

Рыжая , с пушистым хвостом живет в лесу под кустом

«ДЕТСТВО  -  важнейший  период человеческой  жизни, не  подготовка  к будущей жизни, а настоящая,  яркая,  самобытная,  неповторимая  жизнь. И  от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в  детские годы, что вошло в  его  разум и  сердце из  окружающего мира,- 

Ах, качели-карусели, Заскрипели, полетели Раз вперед и раз назад Все летят, летят, летят... . Солнце в небе золотится. Ввысь летит большая птица, Закрывая нам крылом Солнце в небе голубом. Эта птица – самолет, Он отправился в полет

Цель: развитие математических способностей детей дошкольного возраста посредством занимательного материала Задачи:эмоционально вовлекать ребенка в познавательную деятельность; стимулировать любознательность ребенка, используя занимательные пособия и материалы, которые вызывают интерес и удивление;передавать инициативы от взрослого ребенку, самостоятельно находить способы их реализации;поддерживать детскую активность,

Учебно-методический комплект для 1-4 классов общеобразовательных учреждений. Научный руководитель комплекта - Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук. В качестве единого целостного данный комплект работает с 2001 года. Это один из самых известных и востребованных учебно-методических комплектов для обучения в начальных классах.

Девиз нашего урока : Наблюдать, думать, изучать, запоминать. Словосочетание

Муха - ЦокотухаНо жуки-червякиИспугалися,По углам,по щелямРазбежалися:ТараканыПод диваны,А козявочкиПод лавочки,А букашки под кровать - Не желают воевать! Федорино гореА на нем,а на нем,Как на лошади верхом,Самоварище сидитИ товарищам кричит:«Уходите, бегите, спасайтеся!»И в железную трубу:«Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!»

1.Матур гөлләр үстерәбез Вакытында гөлләргә су сипмәсәң алар үпкәлиләр, шиңәләр.

Цель исследования: проектирование и апробация системы обучения речевому этикету в начальной школе.Объект исследования – теория и практика процесса начального образования в области речевого этикета.Предмет исследования –пути совершенствования культуры общения и речевого этикета у младших школьников. Методы исследования1.Теоретические: анализ лингвистической, методической, педагогической

Возрастная группа: старший дошкольный возрастЦель: Расширить знания детей о медведях. Систематизировать знания детей по теме: «Медведи»Задачи: провести цикл мероприятий, посвященных медведям, их классификация, среда обитания, повадки, предпочтения в еде и образе жизни;привлечь родителей к активному участию в кейс - стади для

Акробатика появилась за много лет до нашей эры. Первоначально акробатами называли не только спортсменов, занимающихся этим спортом, но и различных канатоходцев, танцовщиков, актеров.На профессиональный уровень этот вид спорта вышел лишь в начале XX века. Термин "акробатика" родился в Древней Греции. "Akrobates" в переводе с греческого означает "тот, кто ходит на носках"

ЦЕЛЬ Приобщение детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры через подвижные игры народов Красноярского края ЗАДАЧИРазработать план мероприятий по приобщению детей дошкольного возраста к

Проект- -это «пять П»: Педагогический проект: разработка, осуществление, результатЖизненный цикл проекта

Аннотация:Цель: Активизировать имеющиеся у детей знания о сказках.Задачи: Образовательные: • Закрепить понятия: народная и литературная сказка. • Познакомить детей с разными видами сказок: волшебные, бытовые, сказки о животных и др. • Учить детей определять виды сказок. • Привлечь внимание детей к

Изготовление фигурок «Дедушки и бабушки». Изготовление фигурки «Колобок». Он ушел от бабки с дедом, Не хотел их быть обедом