Учебные презентации

Найди ошибку: Будь внимателен!

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)Тип проекта: творческий, здоровье-сберегающий.Участники проекта: дети подготовительной группы 6-7 лет, педагоги, родители.Общие сведения Цель проекта:Формирование положительного отношения к труду.Задачи проекта:Для детей: Расширить знания детей о профессиях, видах трудовой деятельности.Воспитывать уважение к труду взрослых.Обучение самостоятельно выполнять трудовые поручения.Воспитывать желание

- Hello! How are you?- Fine, thanks.

«Помогите! Нас заколдовал злой волшебник , он сделал нас невидимыми. Чтобы нас спасти, надо подсказать словечко- название насекомого.» В темноте летает кто-то, издавая громкий звук. Кто там спорит с самолётом? Ну, конечно, майский... (Жук)

Первыми распространителями комнатных цветов были воины, которые, возвращаясь в родные края, приносили с собой понравившиеся им иноземные растения. В Россию цветочно-декоративные растения в больших количествах начали ввозить при Петре , который решил создать в Петергофе огромный парк с оранжереями для заморских

Сказка - один из основных видов устного народного творчества. Художественное повествование фантастического, приключенческого или бытового характера.

«ПЕЧАТАНИЕ ЛИСТЬЯМИ» «НИТКОГРАФИЯ»

Иван Саввич НикитинПоэтическая тетрадь. Дом-музей И. Никитина в ВоронежеИван Саввич Никитин родился 21 сентября 1824 года в Воронеже. Отец его был торговцем - владел свечным заводом и лавкой.Никитин Иван учился в духовном училище,

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКАЗвуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата. Таким образом, произношение звуков речи - это сложный

«Выше руки! Шире плечи! Раз, два, три, дыши ровней! От зарядки станешь крепче и сильней!» «Тук, ток, туки, ток! Бьет кулак, как молоток!»

Широко открывать ротОткрываем ротик-дом.Кто хозяин в доме том? В нем хозяин - Язычок.Он удобно в доме лёг. Надувать и втягивать щеки В этом доме две стены. Это щеки нам видны. Могут стены в дом втянуться, А потом, как шар, раздуться. 

Мотивационная готовность                        Рассказывать о своих школьных годах, вспоминая смешные и поучительные случаи, читать вместе с ребенком книги о школе, рассказывать о школьных порядках, устроить малышу экскурсию по будущей школе, показав ему, где он будет учиться. Полезны занятия, которые развивают

Использование метода «Синквейн» позволяет решить сразу несколько важнейших задач: придает лексическим единицам эмоциональную окраску и обеспечивает непроизвольное запоминание материала; закрепляет знания о частях речи, о предложении; значительно активизирует словарный запас; совершенствует навык использования в речи синонимов; активизирует мыслительную деятельность; совершенствует

Задачи проекта: - развитие эмоционально-положительного отношения к человеку труда; - формирование представлений о важности трудовой деятельности в жизни людей; - развитие познавательной активности, интереса к профессиям взрослых; - воспитание бережного отношения к труду взрослых и результатам их труда; - формирование у

Найди закономерность и продолжи цепочку отёнкотноктелнокущенокребнокцыплнкёжкёёёёо

J Б // G А Н Z Q Т N

Добрые люди день начинают работой. Тема урока: «Ты и вещи» Предлагаю вам я тему, Хоть немного