Учебные презентации

Цель: упражнять детей в различных видах ходьбы или бега, развитие быстроты реакции, сноровки, умения ориентироваться на слово. Задачи:Образовательные: - Учить детей двигаться в соответствии с текстом игры; - Учить бегать, стараясь не попадаться ловящему, не наталкиваясь друг на друга, быстро менять

Верно: 16 Ошибки: 0 Отметка: 5Время: 1 мин. 26 сек.Продолжить Укажите глагол II спряжения: 1231) дышать2) шагать3) думать 1) дышать2) шагать3) думать

Условия формирования опыта Программа по саморазвитию на тему: «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной деятельности» Ученые исследовавшие детскую экспериментальную деятельность: Н.Н.Поддъяков , А.И. Савенков,

Когда я называю по привычкеМоих друзей заветных имена,Всегда на этой странной перекличкеМне отвечает только тишина. Анна Ахматова   ПРИШЕЛ ЧАС -

Развивающая система Л.В.Занкова.

Краснодарский край является лидером среди российских курортов. Здесь сосредоточено множество прекрасных здравниц, пансионатов, отелей. Здесь бьют целебные источники, а воздух наполнен ароматом моря и вечнозеленых растений. Логично предположить, что экология Краснодарского края должна быть одной из лучших в стране.

Поделка из цветной бумаги «Мундир» Делаем рубашку и галстук. Вырезаем из белой бумаги прямоугольник. Делаем надрезы и заворачиваем края как показано на фото. Из черной бумаги вырезаем галстук.

«Внимание есть именно та дверь, через которую проходит всё, что только входит в душу человека из внешнего мира»К.Д. Ушинский ВНИМАНИЕ – это направленность физической и психической деятельности человека, её сосредоточенность на объектах, имеющих для личности определённую значимость

цельзадачинаправленияприемыформыметодысредстваЗдоровьесберегающие технологии 1.Воспитательная2.Образовательная3.Особо-языковаяА) Овладевание нормами и правилами родного языка, определяемыми для каждого возрастного этапа, и развитие их коммуникативных способностейБ)Способствовать усвоению речи ребенком и как средства общения и познания, и как средства регулирования собственного поведения.В)Овладевание ребенком связной речью: умение пользоваться монологической формой

Здравствуй лес, дремучий лес!Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою,ночью тёмной грозовою?Что там шепчешь на заре весь в росе как в серебре? Кто в глуши твоей таиться –что за зверь,

Что можно рассказать о предметах на рисунке? Сравни их. Единицы длины

?1 ТУРзагадки

Памятник жертвам гражданской войныпоставлен на месте расстрела 126 людей «У трех мостов» Иерей Сергий на освящении памятника

Убежище Твой город бомбят, а убежище, где можно укрыться, только одно и вмещает всего 4 человека. Спасти необходимо самых нужных, незаменимых людей. Вы должны решить, кто из вашей группы займет это убежище. Каждый должен выбрать для себя роль, в группе должны

Начальная температура моих ладошек 33 градусаНачало эксперимента Гипотеза 1. Если я приложу ладонь к оконному стеклу, а затем измерю температуру, то думаю, что она понизится.Результат: температура действительно понизилась до 22 градусов

Полянка « Вспоминайка»Задание № 1. Решите примеры по цепочке: 720: 3* 5: 100+ 900- 30+118:1000+600Задание № 2. Решите задачи:Задача № 1. Стол имеет прямоугольную форму. Ширина стола 1 м, а длина в 2 раза больше. Найдите периметр стола?Задача № 2Длина лап

Цель семинара - практикума: систематизация знаний педагогов о психологическом здоровье и создании условий в учреждении для охраны здоровья детей. АктуальностьФедеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентирует педагога на образовательную практику, которая требует создания единого сообщества «семья – дети – педагог».Партнерские взаимоотношения