Учебные презентации

1 заданиеЭмоджи м/фильмыНа экран выйдет кадр из м/фильма или фильма, но главные герои закрыты эмоджи, кто угадает тому фишка Приключение желтого чемоданчика

пенал тетрадь

Шаг первый. СДВГ актуализируется педагогом (психологом) по наличию соответствия поведенческой симптоматики ученика критериям МКБ-10 (гиперактивности, дефициту внимания и импульсивности).Второй шаг. После предположения наличия у ребенка синдрома ДВГ необходимо получить его врачебное и (желательно) нейропсихологическое подтверждение и направить в соответствующее территориальное отделение

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЯСОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ

Введение Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности в совместной деятельности со сверстниками, формирование

Экспериментируем дома«Детская любознательность –если ее удается сохранить , дает постоянный стимул к развитию способностей» (Н.С. Лейтес)Цель: Познакомить родителей с организацией детского экспериментирования в

Цель урокаЗакрепить знание о взаимосвязи между скоростью, временем и расстоянием умение решать задачи на движениеРазвивать навык составления прямых и обратных задач по краткой записи, чертежу Нужны ли нам умениярешать задачи на движение?Подумай!

а) 51 уменьшить на 27.б)46 уменьшить на 9.в) На сколько 75 больше , чем 17 ? г) Уменьшаемое 91, вычитаемое 43. Чему равна разность ? д)К неизвестному числу прибавили сумму чисел 40 и 30, получили 100. Чему равно неизвестное число

1 . Подготовка глины к работе: нарезка, разминание, центровка на гончарном круге. 2. Придание изделию нужной формы: Вытягивание, расширение или сужение формы, сглаживание , выравнивание на гончарном круге.

Природные зоны России. Арктическая зона

Отгадайте загадку Посмотри, какой цветок! Как вплести его в венок? В шапке беленькой стоит, А подуешь – улетит.Одуванчик Уронило солнце Лучик золотой. Вырос одуванчик, Первый, молодой. У него чудесный Золотистый цвет, Он - большого солнца Маленький портрет

6 * 3 = 1824 : 4 = 6

Вопросы для обсуждения:О методической поддержке учителя: конструктор урока;2. О требованиях ФГОС НОО к формированию умения работать с информацией. Информатизация как внедрениеновых информационных технологий Использование ИКТ в качестве объекта изучения для учителей и учащихся с целью формирования пользовательских ИКТ-компетенций Использование ИКТ

собакипороды сенбернарЛучшее, что есть у человека – собака! Туссен Никола Шарле Памятник знаменитойсобаке Барри, спасшей более 40

Гипотезаэффективность воспитания вежливости у старших дошкольников обусловлена такой организацией

«Золотое Руно» – международный конкурс по истории мировой художественной культуры, один из проектов Института продуктивного обучения Российской академии образования (Санкт-Петербург) под руководством академика М.И. Башмакова. Участники смогут окунуться в эпоху расцвета русской культуры и почувствовать исторический контекст XIX века: императоры,

ДуховноеразвитиеЭмоциональноеразвитиеСоциальноеразвитиеПрофессиональноеразвитиеИнтеллектуальноеразвитиеФизическоеразвитиеШесть составляющих здоровья человека Повышение двигательной активности на урокеСоздание благоприятного психологического климата на урокеИспользование игровых технологийСоздание здоровьесберегающей среды