Учебные презентации

Проект «Сказки».Проект по сказкам в старшей группе.Вид проекта: познавательный, творческий, групповой.Продолжительность: 4 недели апреля, 4 недели мая.Участники проекта: дети старшей (9) группы, родители, воспитатели. Образовательные области: чтение художественной литературы, познание, художественное творчество, коммуникация, социализация, труд, музыка.Цели проекта:- нравственно-эстетическое развитие и воспитание

Ёжик и белочка собрали вместе 20 грибов. Если бы ёжик нашёл ещё один гриб, то у него стало бы в два раза больше, чем у белочки. Сколько грибов собрала белочка?20 + 1 = 21 (гр.) стало у ёжика и белки21 :

Что значит для тебя Родина? Живу в России, россиянин - я!Я это сознаю, горжусь я этим!Россия – это Родина моя!Она милее мне всех стран на свете!В России небо голубее , зеленей трава,Здесь солнышко теплее греет!У человека Родина всегда одна,Поэтому и дорожим

Снегирь Ворона

Самостоятельная работа. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы. Определи род, число имени прилагательного. Выдели окончание. Настало морозн.. утро. На стеклах по.вились узоры. Лучи солнечн.. света играли на стекле. Вот распустился ч.дес.ный цв.ток. Красив снежн.. узор и в блеске утренн.. со.нца,

Игра «Фантазёры»чай, очки, газета Дедушка выпил чай, надел очки и стал читать газету. Друг, кино, мороженоеОбед, трамвай, библиотека

ГРУППОВОЙ СБОР –ВРЕМЯ И МЕСТО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА. Групповой сбор в детском саду –время и место обмена опытом, применения знаний, планирования практических действий, осмысления и оценки результатов, себя самого

В школу мы пришли учиться.В жизни это пригодиться.Тот, кто хочет много знать,Должен сам все постигать. 4, 5, 9,

Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории всего человечества. О них пишут книги, сочиняют стихи и музыку. Главное же - о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям.

Лабрадор ретриверЭнергичная, весёлая, ласковая и дружелюбная собака, способная влюбить в себя сердце любого человека, которого повстречает. Английский бульдог Внешний вид бульдога может быть несколько пугающим, хотя в действительности это добрейшее создание.

Вид проекта: информационный, практико-игровойТип проекта: творческийПродолжительность: краткосрочный (01.12.2017 – 12.12.2017)Срок реализации: две неделиУчастники: дети второй младшей группы, педагог, родителиВозраст участников: 3-4 годаОхватываемые образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательно развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Александр Сергеевич Пушкин «Зимнее утро» Александр Сергеевич Пушкин

Здравствуйте, ребята! Давайте познакомимся. Меня зовут Петя! Я проведу вас по городу, название которого вы узнаете, когда выполните мои задания. Улица цифр1. Посчитайте цифры в прямом порядке.А теперь в обратном2. Начните считать с названной цифры…(2)3. Назовите соседей цифры 6; 4; 8.4.

120 сек 60 мин2 мин 300 лет30 веков3 века

Джон ДьюиУсловия успешности обучения по Джону Дьюи проблематизация учебного материала; активность ребёнка; связь обучения с жизньюШацкийСтанислав Теофилович1905 год – внедрение метода проектов в образовательный процесс в России.История возникновения метода проектов в педагогике Актуальность проблемы Основной тезис современного понимания данного метода заключается

АктуальностьНовые стандарты российского образования предъявляют высокие требования к уровню развития творческой личности ребенка, что является в современных условиях актуальной проблемой, требующей поиска различных подходов, приемов и технологий для ее решения. Нетрадиционные методы и приемыЗдоровьесберегающие технологииПроектный методМетод мнемотехникиИгровой методИКТ

АОУЫИ