Учебные презентации

«Доскажи словечко …»1. Раньше счёта и письма, Рисованья, чтенья всем ребятам нужно знать Азбуку …….. (движенья) .2. Выходя на улицу, Приготовь заранее Вежливость и сдержанность, А главное

Родительское собрание Повестка дня:Критерии оценок. Оценка и как к ней относиться. Советы родителямОрганизация учебно-воспитательного процесса во 2 классе Правильное питание-залог здоровьяРазное Р. Киплинг

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу « Азбука». За это время вы очень выросли, многое узнали, многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Первая ступенька

Цель исследования: Задачи исследования: воспитание эстетического вкусанаучить школьников уходу за волосами,выбору определенного стиля одежды (ее цветовой гаммы) как факторов,влияющих на формированиеблагоприятного впечатления о человеке Можно ли научиться хорошему вкусу?Да, можно!Рената Литвинова считает, что "Для этого нужно быть человеком неглупым и восприимчивым,

Цель: Уточнить представление о том, что растения вырастают из семян. Закрепить знания об условиях, необходимых для роста растений (земля, вода, свет, тепло). Обогащать словарь детей. Воспитывать интерес к выращиванию овощей.Подготовка семян томатов и перца к посадке.

Акция «Сирень Победы»В этом году в России отмечали знаменательную дату ­ 70-­летие победы в Сталинградской битве. 200 дней и ночей продолжалось это сражение и закончилось 2 февраля 1943 года разгромом 300­-тысячной группировки противника. Еще через два года человечество будет праздновать 70­-летие

Заполни таблицу30 р.70 р.26 р.84 р.99 р. Подумай! Заяц шёл к Волку 2 часа со скоростью 3 км/ч. Какой путь прошёл Заяц?U = t = S =3 км/ч2 ч.? км.

И в десять лет, и в семь, и в пять  Все дети любят рисовать.  И каждый смело нарисует  Всё, что его интересует.  Всё вызывает интерес:  Далёкий космос, ближний лес,  Цветы, машины, сказки, пляски...  Всё нарисуем!  Были б краски,  Да лист бумаги

АкулаАкулу не даром называю грозой морей .Это большие и быстрые зубастые рыбы . Зубы у акулы - в шесть рядов и острые , как пила ! Кроме того они все время растут и постоянно меняются- выпадают , а на их месте

Мусор – угроза здоровью планеты.Цель урока:сформировать у учащихся представления об источниках и способах утилизации бытового мусора; убедить учащихся в необходимости соблюдения чистоты в доме, городе, природном окружении; обеспечить элементарный опыт анализа учащимися экологической проблемы, ориентации в экологически значимой ситуации.Задачи урока:усвоить, что

2 слайд из 15 3 слайд из 15

Запиши в первую строку «соседей» следующих чисел: 11 14 17само число записывать не надо.10,12,13,15,16,18

Что такое хохломаХохлома́ — старинный русский народный промысел, родившийся в 18 веке в округе Нижнего Новгорода.Хохлома представляет собой декоративную роспись деревянной посуды и мебели, выполненную красным, зеленым и чёрным тонами по золотистому фону. Сложная и кропотливая работаНа дерево при выполнении росписи наносится не золотой, а серебристый оловянный порошок. После

Рассмешит всех без обмана Мастер в построеньи рож! Уморителен! Но все ж, Сей циркач на нас похож! Кто же это? Носит Мама деток в сумке Полюбуйтесь на рисунке. По зелёному ковру Скачет мама …

“Расти здоровым” Стратегическая команда проектаПедагог-психолог Переведенцева Т.Н.Музыкальный руководитель Егорова О.А.Воспитатель Тимакина Л.П.Воспитатель Малыгина Н.П.Место реализации проектаМБДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию № 40 «Русалочка» Цель: Создание целенаправленной системы работы по сохранению и укреплению

Слова – названия предметовпризнаков предметовдействий предметовкто? что?Имя существительноекакой?какая?какое?какие?Имя прилагательноечто делает?что сделает?что делают?что сделают?ГлаголЧасти речи Имя существительное

театручительклассбилеттеатрСоставьте предложение с этими словами. Сказочные предметыКлючик (какой?) золотой .Рыбка (какая?) … . Яичко (какое?) … .

Общение сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. ЭФФЕКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ