Учебные презентации

Назови слова в которых есть звук «Г» Назови слова в которых есть звук «Ж»

Направление физического развития1/ Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. (формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни)2/ Физическая культура. (сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления)3/ Гармоничное физическое развитие  (совершенствование умений и навыков

«Какая бывает роса на траве» Алмазы видны, траве в, полях на то, лес в пойдёшь летом утро солнечное в когда. Синим и, красным и, жёлтым и- цветами разными переливаются и блестят

«Должен он скакать и прыгать, всех хватать, ногами дрыгать…» Учебный день по энергозатратам можно сравнить с многочасовым спортивным соревнованием. Ритм жизни школьника очень динамичен: он зубрит стихи, извлекает

Чтоб под солнцем не сгореть Надень скорее шляпу – hat. На улице, в снегу возиться, Варежки нужны нам – mittens.

Цели и задачи:. Познакомить детей с некоторыми видами диких животных: ежом, белкой, медведем, лисой.. Рассказать о внешнем виде, их жилище, питании. ёжикЁж – млекопитающее животное из семейства ежовых. Это животное небольших размеров.У него вытянутая мордочка, аккуратные ушки,острый и всё время влажный

Сведения об авторе Сёмкина Олеся МихайловнаОбразование: высшееДолжность: воспитательПед. стаж: 12 летКатегория: первая СОДЕРЖАНИЕ Сведения об авторском коллективе 3Паспорт мини-музея «Хлеб – всему голова»

Образовательная компьютерная программа Мат-Решка Tренажёр Плюс разработана в полном соответствии с новым Федеральным Государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС), в основе которого лежит системно-деятельностный подход, предполагающий учёт индивидуальных, возрастных, психологических и физиологических особенностей детей. Использование программы Мат-Решка Tренажёр Плюс позволяет

Интеллектуальная полиолимпиада

Цель: Формирование у детей основ научного мировоззрения , целостности мыслительного процесса, через развитие познавательной активности, в ходе которого ребенок последовательно выделяет в доступных ему пределах основные стороны предметной действительности и увязывает их в целостное знание о мире. Реализация программы

Я УМЕЮ ДУМАТЬ,Я УМЕЮ РАССУЖДАТЬ.ЧТО ПОЛЕЗНО ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ,ТО И БУДУ ВЫБИРАТЬ! ЗАРЯДКА!

ВЫНОСЯТ ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ Салют в честь открытия Зимних Олимпийских игр в Сочи

Содержание1. Воспитывать? Просто любить? Ловушки, в которые мы попадаем.2. Душа не поддается управлению, или почему дети нас не слушаются3.Очевидное-неочевидное. От чего зависит результат наших педагогических усилий.4.Сердечный слух. Как рождается человечность5.Прошу считать меня человеком. О воспитательной силе желаний6.Любимые не виноваты. Много ли

Цели урока :Совершенствование вычислительных навыков;Развитие внимания, памяти, логического мышления;Воспитание самостоятельности в работе;Выработка каллиграфических навыков. ВЕСЁЛАЯ ЗАДАЧАК трём зайчатам в час обедаПрискакали три соседа.В огороде зайцы селиИ по семь морковок съели.Кто считать, ребята, ловок,Сколько съедено морковок ?

Какая бывает промышленность? Промышленность производит большую часть необходимых людям товаров: от коробки печенья до автомобиля. Производством такой разной продукции занимаются различные отрасли промышленности.

Возраст от четырёх до пяти лет – период относительного затишья. Ребёнок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Все более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру. В этом возрасте у вашего

Возраст: 8-10 лет Правила командной игры-викторины «Своя игра» похожи на правила телевизионной версии, но в более простом варианте. Игра состоит из 1 раунда, где даны математические задания на решение которых потребуется больше времени, чем на «вопрос - ответ». Темы раунда :