Учебные презентации

талант - природный дар, дарования человека и способность к чему». толковый словарь Даля: «ТАЛАНТ м. – вес и монета у древних греков и у римлян;«Талант является гораздо более ценным, чем деньги, поскольку его нельзя потерять или украсть»Наполеон Хилл  Вольфгангу было

1сентября-день знаний!Не жарким солнышком согреты.Леса ещё листвой одеты,У всех детей в руках букеты,День хоть и грустный, но весёлый,Грустишь ты:-До свидания, лето!И радуешься:-Здравствуй, школа! Промчались летние деньки, За парты вам пора, Опять вы все- ученики, Учёба – не игра!

Санамақ Бірге жаттайық! 1 1 дегенім – бөрік. Кисең басқа көрік.

ЧЕМ СЛАВИЛАСЬ ДРЕВНЯЯ РУСЬ? НОВГОРОД

Задание:переложите в каждом примере стручок так, чтобы пример оказался правильным Задание:сколько на рисунке четырёхугольников?

Буковограддолина пословиц и поговорокОстров сказкибуквария

28, 29, 26, 35, ..., ..., ..., ...24412247 Где появились апельсины?Америка - 46 Китай - 47 Африка - 48

Мы узнали: область разделена на 21 район

Солнце на небе проснулось, Нам, ребята, улыбнулось. Глазки тихо закрываем, Руки к небу поднимаем. Лучи солнышка возьмём И к сердечку поднесём. «Хорошее слово – половина счастья».

духовые музыкальныеинструментысвирельжалейкарожки Свирель — русский инструмент типа продольной флейты. Такой тип инструментов существовал у разных народов с древних времён. Свирель представляет собой простую деревянную (иногда металлическую) дудку. На одном конце её есть свистковое устройство в виде «клюва», а на середине лицевой

Актуальность данной проблемы. Сложная экологическая обстановка в мире; ее тяжелые последствия;экология родного края; засоренность среды обитания;чаще загрязняются и становятся безжизненными водоёмы; теряют плодородие почвы;обедняются флора и фауна. В.А.Сухомлинский считал природу главным источником всестороннего развития ребенка.  К.Д.Ушинский называл природу великой воспитательницей: «Побудить

Девиз ТРИЗовцев – «ТВОРЧЕСТВО ВО ВСЕМ»Автор: Г.С. Альтшуллер, инженер-изобретатель, писатель-фантаст Методы ТРИЗ «Мозговой штурм» «Синектика» «Метод маленьких человечков» «Системный оператор» «Метод каталога» «Метод фокальных объектов» «Метод морфологического анализа» «Метод типовых приёмов фантазирования» и т.д.Основная задача использования ТРИЗ : привить ребенку радость

Цель: Расширять представления детей о птицах. Задачи: 1.Развивать интерес к жизни птиц. 2.Обогащать словарь детей. 3.Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам. Хвост с узорами, сапоги со шпорамиРано встает, голосисто поет, Детям спать не дает!

Здравствуйте! Я – Муравьишка. Мы встречались с вами. Спросите где? Куда бы вы ни пошли – в сад, на луг, в лес – всюду вас окружаем мы - насекомые: в траве ползет жук, стрекочут кузнечики, над цветами вьются пчелы и бабочки,

Средства художественной выразительностиЭпитетСравнениеОлицетворениеРифмаМетафора Эпитет-Средства художественной выразительности

Жили-были дедушка и бабушка. К НИМ ТОЛСТЫЕ ВНУКИ ПРИЕХАЛИ В ГОСТИ (надуваем щёки),С НИМИ ХУДЫЕ — ЛИШЬ КОЖА ДА КОСТИ (втягиваем щёки).