Учебные презентации

«Золотое Руно» – международный конкурс по истории мировой художественной культуры, один из проектов Института продуктивного обучения Российской академии образования (Санкт-Петербург) под руководством академика М.И. Башмакова. Участники смогут окунуться в эпоху расцвета русской культуры и почувствовать исторический контекст XIX века: императоры,

Забота об охране здоровья детей – одна из важнейших задач в системе образования Чтобы дети овладели необходимыми умениями, их этому надо научить

Ученик, возвращаясь из школы, увидел на перекрестке старика, который никак не решался перейти улицу. Мальчик подошел к нему, взял за руку и перевел на другую сторону улицы. Только старик собрался поблагодарить его, как мальчика возле него не оказалось.

Определение умственной отсталости в историческом аспектеПервые упоминания о людях с интеллектуальными нарушениями были обнаружены у римлян, которые иногда держали «дураков» для развлечения домовладельцев и их гостей. Эти люди находились на содержании у богатых , и с ними неплохо обращались.1838г.-Эскироль первым дал

Посчитай

«Все в нашем организме подчинено ритму/…/ Двигательный ритм влияет на становление речевых механизмов. Чувство ритма помогает быстрее и легче усваивать стихотворения, понимать музыкальные произведения». Г.А. Волкова «СКАЗКИ НА

В нашем детстве было очень много разных игр, большую часть из них мы просто держали в голове, правила передавались друг другу во время игры. Для многих из таких игр было достаточно только пары карандашей или ручек и листа бумаги.

Что мы Родиной зовём? И берёзки, вдоль которыхДом, где мы с тобой живём, Рядом с мамой мы идём.

ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКАДымковская игрушка ведёт свою историю с XV века, когда Иван III, стремясь подчинить Москве непокорных жителей Великого Устюга, переселил их в глухие края. Среди переселенцев, обосновавшихся за рекой Вяткой - в слободе Дымково, было много ремесленников, гончаров и игрушечников. На

ГОРОД ВОЛШЕБНЫХ БУКВ Улица Музыкальнаяауоиэюыяеё

Запиши первый слог слова

Котенок Художник. Это котенок Художник. Он будет детям помогать в работе с пособием: давать пояснения, представлять разделы. Палочки-выручалочки. Это не просто палочки. Это палочки - выручалочки. Они сделают путь овладения знаниями более легким и понятным , дадут возможность посмотреть

Нарушение речи общее недоразвитием речи;фонетико – фонематическое недоразвитие речи;нарушениями произношения отдельных звуков;слабый словарный запас; низкий кругозор. Направления в работеФормирование звукопроизношения.Развитие фонематического слуха.Расширение словарного запаса.Развитие мышления, памяти, слухового и зрительного внимания.Формирование связной речи.Совершенствование пространственно- временных ориентировок.Расширение «поля зрения» ребенка.Развитие конструктивного моделирования.

Содержание:Причины использования ДЭНС-терапии в логопедии;История появления метода динамической электронейростимуляции;Законность использования ДЭНС-терапии в образовательных учреждениях;Что такое динамическая электронейростимуляция?Принцип работы аппарата;Традиционный точечный массаж;Методика воздействия на речевые центры с помощью аппарата ДЭНАС;Отличие ДЭНС-терапии от других методов физиотерапии;Преимущества ДЭНС-терапии;Результаты после проведения ДЭНС-терапии. Причины использования ДЭНС

Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи замечена детскими психологами уже давно. Один из эффективных способов развития мелкой моторики – упражнения для развития пальчиков или пальчиковая гимнастика. Ребенок вместе с взрослым проговаривает короткие стишки, сопровождая каждую фразу движениями пальчиков. Такие упражнения

Для проведения опыта нам понадобиться: - 1 чайная ложка пищевой соды; - сок одного лимона; - 3 столовые ложки уксуса; - воздушный шарик; - изолента; - стакан воды; - бутылка; - воронка. Наливаем воду

Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приёмам изготовления оригинальной игрушки – Травянчика.Задачи: повышение профессионального мастерства педагогов; - знакомство педагогов с приёмами изготовления игрушки. Эко-игрушка - игрушка, выполненная из экологически чистых материалов

Согласные звуки [ф], [ф '] Тема урока: Заглавная буква Ф.

Сформировать представление об осени как времени года, о существенных признаках сезона: похолодании, сокращении светового дня, холодных затяжных осадках. Ввести в активный словарь ребенка: существительные: осень, дождь, туман, туча, листопад, непогода, сырость, названия деревьев (береза, рябина, дуб, клен,