Учебные презентации

Разминка с животными Жили у кошки 6 маленьких крошекЧетверо сладко носами сопят.Сколько котят спать не хотят?2

Семья это – малая социальная группа основанная на любви, брачном союзе и родственных связях. Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство.

Цель – познакомить дошкольников и их родителей с документами о правах ребенка, в доступной форме разъяснить значение каждого права.Задачи:Ознакомление детей в соответствующей возрасту форме с основными документами по защите прав ребенка.Формирование чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, ответственности.Воспитание уважения

Визитная карточка Дата рождения: 09.08.1978гЗанимаемая должность: воспитательСтаж педагогической работы: 22 годаОбразование: среднее специальноеМесто учебы: Чебоксарский педагогический колледжМесто работы: МБДОУ «Детский сад «Колосок»Красночетайского района Чувашской Республики Мое педагогическое эссеНа земле каждый день рождается множество людей, но лишь единицы становятся

Содержание.1.Эмоции.2.Виды эмоций.3.Проверь себя.4.Назови эмоции.5.Положительные эмоции.6.Отрицательные эмоции.7.Нейтральные эмоции.8Интенсивность эмоций.9.Если вами овладели сильные эмоции…10.Чувства.11.Шкала чувств.12.Рекомендации по управлению эмоциями и чувствами. Эмоции.Эмоции-это реакции человека на различные воздействия , проявляющиеся в виде удовольствия или неудовольствия,возбуждения или успокоенности, напряжения или расслабления .

Тема: Окружность и её углы.карандашлинейкаластиктранспортирциркуль

Цель: способствовать формированию знаний, умений с помощью определенных художественных средств(аппликации), развивать творческие способности, организовать выставку в группе «Осенние фантазии».

Презентация предназначена для учащихся первых классов для детей с ОВЗ, где в доступной стихотворной форме знакомит первоклассников культуре поведения в школе и соблюдению правил школьника. Первокласснику подробно объясняются азы поведения ученика в школе, классе, на перемене, в столовой, тем самым воспитывают

В лесу осеннем в сентябре в скучный день дождливый Вырос гриб во всей красе, важный, горделивый. Под осиной его дом, шляпа красная на нем. Многим этот гриб знаком. Как его мы назовем? Повезло так повезло – я опят набрал ведро. Облепили

КУЛИКОВСКАЯ БИТВА – битва русских полков во главе с великим князем московским и владимирским Дмитрием Ивановичем и ордынским войском под началом хана Мамая 8 сентября 1380 на Куликовом поле (на правом берегу Дона, в районе впадения в него реки Непрядва), поворотный пункт

На логопедических занятиях мотивация ребенка к деятельности по коррекции собственных речевых нарушений играет важную роль как в процессе, так и в результате коррекционной работы. «Не насиловать душу ребёнка, а вести его за собой»

70, 80, 9, 20, 64, 10, 70, 50, 60. Тема урока: «Умножение круглых чисел»

A/An is used to indicate that there is one of something.A + consonant: a school, a cat, a man, a cityAn + vowel: an apple, an aunt, an eye, an elephantThe we use when we know or can see which thing

Правильная осанка (вид спереди, сбоку, сзади) а) сутулая спина; б) круглая спина; в) плоская спина; г) плосковогнутая спина;

каркает, а…трещитквакает, а……ржёткудахчеткукарекает, а Молодцы.Молодцы!

Россия – самая большая страна мира

Летний проектВид проекта: краткосрочный, групповойЦель проекта: Закрепление представлений о динозаврах, их жизни на земле.Формирование познавательного интереса к обитателям древней эпохи, формирование навыков взаимодействия и сотрудничества в коллективе,Развивать творческие способности.Задачи: Формировать познавательны интерес к истории возникновения жизни на земле, познакомить с видами

Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы, родители.Срок реализации:4 месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь 2016 года)Тип проекта: краткосрочный, познавательно-творческий.Цель проекта: Формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой ,продуктивной, познавательной(наблюдения, эксперимент, художественное слово); развитие творческих навыков, эстетическое развитие. Задачи

Нормативно – правовая база1. Конституция РФ ст.43;2. Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1014 г. "Об утверждении Порядка