Учебные презентации

Дуб береза

Задачи: способствовать формированию созидательно-творческих ценностных установок, побуждать к творческому восприятию произведений искусств, учить самостоятельной исследовательской деятельности.Тема проекта: МИР МУЗЕЕВ Цель-формирование ценностного, эмоционально окрашенного отношения к культурному наследию, навыков восприятия музея и потребности общения с ним. Где могут располагаться музеи ?Какие музеи

Так выглядит белка летом Осенью постепенно шерсть вылезает. Процесс смены летней шерсти на зимнюю называется линькой

ВАШ РЕБЁНОК ИДЕТ В 1 КЛАСССоветы и рекомендации родителям будущих первоклассников, а так же ответы на часто задаваемые вопросы. С какого возраста принимаются дети в 1 класс?В первый класс принимаются дети, достигшие к 1 сентября текущего года возраста не менее

Термин универсальные учебные действия означает умение учиться. Достижение умения учиться предполагает освоение школьниками всех компонентов учебной деятельности, включая: 1) познавательные и учебные мотивы; 2) учебную цель; 3) учебную задачу; 4) учебные действия и

Дмитриевская башняГлавная оборонительная вышка Нижегородского кремля

2Х6 16-7 5Х3 40-22 50 -13 40+48 35+12 22-10Вычисли и к каждому столбику примеров найди нужную карточку. 1237г.- нашествие

Цель: Развитие творческих способностей дошкольников посредством использования нетрадиционных техник продуктивной художественной деятельности. Задачи:Знакомить с художественными особенностями и конструктивными возможностями различных материалов. Содействовать освоению нетрадиционных техник аппликации, художественного конструирования. Развивать художественное восприятие, наглядно- образное мышление, творческое воображение и художественный вкус. Согласовывать

минутка чистописания

Эдуард Николаевич Успенский Борис Владимирович Заходер(1918 – 2000)

Общие задачи воспитателя и учителя-логопедаЛогопед формирует первичные речевые навыки у детей; Воспитатель закрепляет сформированные речевые навыки. Основные коррекционные задачи воспитателя Развитие неречевых психических функций: внимания, памяти, словесно-логического мышленияСовершенствование артикуляционной, мелкой и общей моторикиЗакрепление произношения поставленных логопедом звуковРасширение и активизация словаря по

Введение Как много может рассказать любознательному человеку интересного, поучительного, иногда забавного и неожиданного привычное, постоянно употребляемое слово «одежда». Одежда защищала тело человека от холода и пронизывающего ветра, ливня и жарких лучей

Ударные инструменты появились раньше других музыкальныхинструментов. Самобытность этих инструментов в том, что рождены они самой повседневной жизнью и тесно связанных с бытом. Многие из них, такие, как ложки, трещотки, бубенцы, узаконили свое место не только в домашних ансамблях и самодеятельных

Маленькая родина все равно большая,Ведь она единственная.