Учебные презентации

Десятиручка Зернушка

Мои ученики будут узнавать новое не только от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи. И.Г.Песталоцци В 1999 году окончила Ленинградский государственный областной университет г. ПушкинаС 2002 по

Ход:Воспитатель: Ребята, сегодня, я приглашаю вас, отправитьсяв гости в сказку к одному румяному молодцу. А к кому, должны отгадать, послушав о нем загадку:Вдоль по улице в конецПокатился молодец.Из муки он был печен,На окошке был стужен.Убежал от бабки с дедом,А лисе он стал обедом.Воспитатель:

Я сюда пришёл учитьсяНе лениться, а трудиться Работаю старательно , Слушаю внимательно. На уроке я сижу, Не кричу, и не стучу.Руку прямо поднимаю,Если спросят – отвечаю.

Отгадай загадку. Ноги тонки, голос звонкий, А хвост закорючкой. Кошки и собаки Тема урока:

-читать-записывать-раскладывать на разрядные слагаемые- … 499 498 500 599 469 493

Цели:- Ознакомление детей с правилами перехода улицы и дорожными знаками: пешеходный переход (подземный, наземный – «зебра»);- развитие логического мышления, внимания, речи;- воспитание уважительного отношения к законам улицы, довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения. Существуют правила перехода

Фонетическо hорилгоба – аба – абаа –абахаха – аха – ахаа – хаа-башо - ошо –ошоо – ошохошэ -шээ – шэнэ – бэшэхэ -бэшээми –мии -миниини- нии-шинии Шэнэ үгэнүүд:ном – книгашэнэ - новыйминии – мойшинии – твойшанаха – варитьшанаа – сварилбэшэхэ-

ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА ПоложительныеОтрицательныедобротабескорыстиебесчувственностьболтливостьмилосердиехолодностьчуткостьчёрствость

-Как вы думаете, что главное в жизни? ДЕНЬГИ ПОТЕРЯЛ- НИЧЕГО НЕ ПОТЕРЯЛ, ВРЕМЯ ПОТЕРЯЛ- МНОГОЕ ПОТЕРЯЛ, ЗДОРОВЬЕ ПОТЕРЯЛ- ВСЕ ПОТЕРЯЛ. Ребята, нам принесли письмо

Слово мнемотехника произошло от древнегреческой покровительницы памяти — Мнемозины. Это направление в развитии детей стало очень популярно. Ранее его использовали в большей части в ораторском искусстве, для возможности поправки речи, сейчас техника используется значительно обширнее. Благодаря использованию уникальных таблиц,

Рассматриваем и исследуем листьяИзучаем признаки:Исследуем формуИсследуем цветЗапоминаем словаИсследуем на ощупьНаблюдаем за падением листа Раскрашиваем по образцу

Какое дерево символ девичьей чистоты и красоты?а) ива;б) береза;в) дуб; г) осина 2. Бывает земной, бывает бильярдный.а) квадрат;б) мячик; в) треугольник; г) шар

Цель:Создание условий для познавательного развития детей, развития экологической культуры, для развития речи и творческих способностей в процессе разработки и реализации проекта. Задачи:Систематизировать знания детей о способах посадки растений и ухода за ними.2. Развивать потребность в самостоятельном ухаживании за посадками.3. Воспитывать любовь

Технология деятельностного метода как основа формирования учебной деятельности в стандартах нового поколения Основная педагогическая задача – создание и организация условий,инициирующих детское действиеКак учить?обновлениесредствобученияРади чегоучить?ценности образованияЧему учить?обновлениесодержанияСистемно-деятельностный подходВектор смещения акцентов нового стандартаОсновной результат – развитие личности ребенкана

Ребус - это особый вид загадок, в которых загаданные слова зашифрованы с помощью последовательности картинок, букв, цифр и других символов. 1.Названия всех предметов,