Учебные презентации

Когда построена крепость?16 мая 1703Что означает название крепости?КРЕП–ость (крепкая)Апостол ПЁТР ( в его руке ключ от города)Апостол ПАВЕЛ (помогает Петру, в его руке меч) Архитектор Петропавловской крепостиДоменико ТрезиниКто это?

«Все, что только возможно, представлять для восприятия чувствами: видимое для восприятии – зрением; слышимое – слухом; запахи – обонянием; подлежащее вкусу – вкусом; доступное осязанию – путем осязания. Если какие – либо предметы сразу можно воспринимать несколькими чувствами, пусть они сразу

Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Задачи: 1) образовательная: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; учить работать самостоятельно.2) развивающая: развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению предмета; 3) воспитательная: воспитывать потребность ведения

«Веселая зарядка»

Актуальность Программа «Радуга» предлагает вводить детей в математику путем математических символов и понятий, как специфического языка, отражающего реальность окружающего мира. Этот мир можно представить себе, нарисовать, увидеть математику в мире реальных предметов. Важнейшей особенностью ребенка является его эмоциональность и непроизвольный характер психических процессов. Поэтому мы

«Волшебница-вода»Авторы:1.Хазипова Алиса2.Юкумс Полина3.Дарашкевичус Яна4.Сучкова Ирина5.Мельникова Валерия6.Сердюк ВладКуратор:Косолапова Оксана Сергеевна Цель: Помочь детям направить и развить их любознательность. Дать детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.Задачи: Подвести детей к пониманию, что

«Психологию ребёнка с ограниченными возможностями здоровья определяет его семья, поэтому психологическая помощь нужна не только детям с ограниченными возможностями здоровья, но и их родителям...» А. Васильева В современном российском обществе обозначилась устойчивая тенденция, увеличения количества детей с ограниченными возможностями здоровья (за

Б.М. Кустодиев «Купчиха за чаем» В.Г. Перов «Чаепитие в Мытищах»

Я хочу много знать! 2 6 9 26 20 70 63 100

Одарённые дети кто они? Как разглядеть их?Одарённый ребёнок - это ребёнок, отличающийся очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеющий внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности, интенсивность выраженности, яркость которых выделяют его среди одногодок. Выделяются различные виды одарённости. Интелектуальная

HOW WE CELEBRATE BIRTHDAY WHEN IS YOUR BIRTHDAY ?My birthday is on the …of…FebruaryDecemberJanuaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovember

«Под грибом»,« Мешок яблок»,«Ёлка», «Дядя Миша»,« Кто сказал «Мяу» ?Владимир Сутеев«Под грибом»,« Мешок яблок»,«Ёлка», «Дядя Миша»,« Кто сказал «Мяу» ? Владимир Григорьевич Сутеев - известный художник и писатель, кинорежиссер и сценарист. В. Г. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С.

Повестка Итоги I четверти 2015-2016уч.годаВсероссийские проверочные работы (ВПР) среди 4 классовПодготовка к внеклассному мероприятию на РМО учителей начальных классов Иволгинского районаНовый годОсенние именинники Разное Отчет по итогам I четвертиНа начало четверти – 14учащихсяНа конец четверти – 22 учащихся, 12 девочек и

Со времен старинных, давних…Праздник солнца к нам спешит.Он один из самых раннихВ окна вешним днем глядит.Это Масленица мчитсяВдоль по улицам родным. (И.Мордвин) Один из самых любимых в народе праздников. По

Apple-tree, apple – tree, Give your apples, please, to me! Shake your branches, don’t wait, Put the apples on the plate.

ЗИМАОна пришла такая снежная, ЗИМАУкрыла белыми одеждами

Если кто-то занеможет, Он немедленно поможет. Есть сироп, зеленка, йод. Голова болит? Живот? Хочешь градусник? Таблетки? Нет, болеть не стоит, детки. Все же заболел? Не плачь! Вмиг тебе поможет... Врач Врачу всегда помогает медсестра

Наблюдение за снегопадомЦели: Знакомить со свойствами снега П Развивать наблюдательность, эстетическое восприятие Воспитывать любознательностьНаблюдение за воронойЦели: расширять представление о зимующих птицах,учить замечать как передвигаются птицы.  учить отгадывать загадки-развивать наблюдательность  воспитывать любовь и бережное отношение к зимующим птицам.Наблюдение за льдомЦель: продолжать знакомить детей со свойствами