Учебные презентации

“Детство — это важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира — от

Появляются сказочные герои Раскрашиваем сказочных героев цветным песочком вместе с мамой

Зима для детей долгожданная и любимая пора. Они знают: как только выпадает снег, участок детского сада превращается в сказочную страну, которую населяют персонажи из космоса вылепленные из снега. И тогда, участок превращается в сказочный городок. Космонавт стоит в саду, Он у

- имеют сохраненный интеллект, но круг их знаний, сенсорных навыков сужен; - физическое развитие у многих ниже среднего, затруднена ориентировка в пространстве, координация движения; - большинство детей имеют нарушения звуковой культуры речи, не вступают в диалог, что отражается на качестве связной

Современное человечество включилось в общеисторический процесс, называемый информатизацией. Этот процесс включает в себя доступность любого гражданина к источникам информации, проникновение информационных технологий в производственные, общественные сферы, высокий уровень информационного обслуживания. Процессы, происходящие в связи с информатизацией общества, способствуют

В национальной доктрине образования Российской Федерации, в качестве одной из основных целей определено воспитание здорового образа жизни, развитие детского и юношеского спорта. В современной России дан мощный стимул к массовому занятию физкультурой и спортом. В п.2.6 ФГОС отмечено, что «Физическое

Пересказ рассказа И.Соколова-Микитова « КЛЕСТЫ»Для детей старшего возраста (второй год обучения) Цель: обучение пересказу с использованием природоведческой литературы

Операция «ТАЙФУН»Генерал И.С.Конев командующий Западным фронтом ЖУКОВ Г. К. Командующий Западным фронтомГенерал Буденный С.М. командующий Резервным фронтомфон Клюге командующий 4 танковой армиейФ.фон Бок – командующий группой армий «ЦЕНТР»Г. Гудериан

Пункт первой медицинской помощиЕсли кто сломает ногу, Здесь врачи всегда помогут. Помощь первую окажут, Где лечиться дальше, скажут.Место остановки автобуса, троллейбуса, трамваяВ этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать. Светофор нас в гости ждет. Освещает

Литература Доронова Т.Н. Играем в театр: театрализ.деятельность детей 4-6 лет: метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений. М. Просвещение. 2005г.Щеткин А.В., Театральная деятельность в детском саду. М.: Мозаика-синтез, 2007г.Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений.

ДИАМЕТР  1 392 000 км  МАССА  332 946 МАСС ЗЕМЛИ  ТЕМПЕРАТУРА ПОВЕРХНОСТИ  5500 °С  ТЕМПЕРАТУРА В ЦЕНТРЕ  15 500 000 °С  ПЕРИОД ВРАЩЕНИЯ  25 ЗЕМНЫХ СУТОК НА ЭКВАТОРЕ, 34 ЗЕМНЫХ СУТОК  ЗВЕЗДА ПО ИМЕНИ СОЛНЦЕСо́лнце — единственная звезда Солнечной системы, вокруг которой обращаются другие

Учитель-дефектологВоспитателиМузыкальный руководительИнструктор по физической культуреПредварительная работаКто проводит предварительную работу? Организационная часть (введение в тему занятия). Педагог организует детей, концентрирует их внимание.Структуктура корреционно-игрового занятия

Задачи для мастера п/о: Создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов; - повышение профессионального мастерства и квалификации участников; - передача преподавателем -мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической

Приглашаем окунуться в уклад татарской деревни! Мы живём на земле и выстраиваем свой быт на основании тех традиций, что оставили наши предки и тех ощущений, что рождаются в нас от жизни в деревне! "Аулак 

Определите жанр произведенияЦветик-семицветикТомкаЧерёмухаВолчишко Сказка Стихи Рассказ Определите буквы в зависимости от порядка их следования в алфавите, прочитайте слова. Что у вас получилось? Как вы это понимаете?

Начинается урокОн пойдёт ребятам впрок.Постарайтесь всё понять,Учитесь тайны открывать.Ответы полные давайтеИ на уроке не зевайте. УСТНЫЙ СЧЁТ ЗАДАЧИ В СТИХАХ78

Какая птица, делает гнездо из рыбьих костей? Зимородок Какие птицы, ночуют, зарывшись, в снег? Тетерева

Тематика проекта: информационный. Вид проекта: групповой. Продолжительность проекта: долгосрочный. Участники проекта: воспитатели, дети, родители. Актуальность проекта. С раннего детства нужно прививать ребёнку навыки, которые впоследствии превратятся в привычку культурного поведения.

Когда наступит лето?Мы идём лесной тропинкой,А куда – не знаем сами.За малиной?За малиной!За грибами?За грибами!Солнце светит золотоеСквозь зелёные оконца.Может, мы идем за солнцем?Что же!Может, и за солнцем !Может, белка попадется,Может, ёжик ждет нас где – то…Мы идем гурьбой веселойЯсным утромВ