Учебные презентации

2. Зимние забавыЛепим снеговика 3. Наступает Новый год31 декабря

Весна…

ЗАЧЕТНО - ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ: « ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА»Задачи урока: Проверить знание физических величин, их обозначение и расчет; Проверить знание законов

Второй наш дом.Детки в садике живут, Здесь играют и поют.Здесь друзей себе находят,На прогулку сними ходят.Вместе спорят и мечтают,Незаметно подрастают.Детский сад – второй ваш дом,Как тепло, уютно в нём.Вы его любите, дети,Самый добрый дом на свете. МКДОУ «Шварцевский д/с» Мы зарядкой

Однажды в Волшебной стране, в городе, где живут Глаголы, внезапно стали пропадать их вторые формы в отрицательных и вопросительных предложениях… Благодаря храбрым полицейским был найден виновник – Did Бандит. Did you go to school yesterday? No, I didn’t go to school

В одной семье отец наказал свою трехлетнюю дочь за то, что она потратила рулон позолоченной оберточной бумаги. С деньгами в этой семье было туго, поэтому отец очень рассердился от того, что ребенок пытался украсить какую-то

Естественные приемы регуляции организма:- смех, улыбка, юмор;- различные движения типа потягивания, расслабления мышц;- рассматривание комнатных растений в помещении, фотографий и других приятных или дорогих для человека вещей;- мысленное обращение к высшим силам (Богу, Вселенной);- «купание» (реальное или мысленное) в солнечных лучах;-

ВСЕ ЧАСТИ РЕЧИ ВАЖНЫ И НУЖНЫ. ПРАЗДНИК, ПОЗДНО, СЕРДЦЕ, СЧАСТЛИВЫЙ, СОЛНЦЕ._________МАТЕРИ ЛУЧШЕ_________ГРЕЕТ.РУКАМ РАБОТА- ДУШЕ _____________.__________ВСТАНЕШЬ- МАЛО СДЕЛАЕШЬ.ЧЕЛОВЕК ТРУДОЛЮБИВЫЙ САМЫЙ_____________.СЕРДЦЕСОЛНЦАПРАЗДНИКПОЗДНОСЧАСТЛИВЫЙ

Описание методикиНабор Кюизенера используется для того, чтобы развить у ребенка интерес к математике в игровой форме в домашних условиях, это главная цель. Логические игры с ним понравятся любознательным малышам. Обучение математике в игровой форме с набором Кюизенера основывается на принципе наглядности.

Мелкая моторика –это согласование движений пальцев рук, умение ребёнка «пользоваться» этими движениями – держать ложку и карандаш, застёгивать пуговицы, рисовать, лепить. Головной мозг (его высшие корковые функции), руки (кончики пальцев) и движение артикуляционного аппарата при

Какие грибы съедобные? Где растут грибы?

Сборка автоматов Труд женщин-колхозниц

Сидячее положение в течение длительного времени;Воздействие электромагнитного излучения монитора;Утомление глаз, нагрузка на зрение;Перегрузка суставов кистей;Стресс при потере информации. Интернет – зависимостьНагрузка на психику.Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером: Виды заболеваний при работе с компьютеромВывод: По данным медосмотра произошло снижение

Деркачева Татьяна Николаевна «Есть работы золотые,Есть зарплаты хоть куда,Детский сад я не оставлю,Не оставлю никогда.Здесь я вечно молодая,Здесь творю я чудеса,Здесь любовь свою дарю я,Дети любят здесь меня». Педагогический стаж работы – 34 года.Образование: среднеспециальное.Выпускница Шахтинского педагогического училища (1985г.)Каким должен быть

Цель: Повысить уровень индивидуального развития и развить интерес воспитанников к школе. Обобщить знания дошкольников о школе. Сформировать положительное отношение к предстоящему обучению, подготовить к принятию новой социальной роли - позиции «школьника», Вид проекта: познавательно-творческий. Состав участников: групповой. Характер содержания проекта: ребенок – взрослый. Срок

Возраст от четырех до пяти лет - период относительного затишья. Ребенок в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Всё более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру. В этом возрасте у вашего ребенка активно

Вот она Царица-Зима! Зима появляется на санях, а в упряжке у нее 3 белых коня- 3 зимних месяцадекабрьянварьфевраль