Учебные презентации

В.М. БехтеревНедостаточно внимательное отношение кВозрасту первого детства отражается губительноНа всей жизни человека… «Детство – это важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, кто вёл ребенка за руку в детские годы,

СОДЕРЖАНИЕ: 1. Введение________________________________________________3 стр. 2. Предмет исследования, цель работы_________________________4 стр. 3. Методы, база и время исследования_________________________5 стр. 4. Этапы исследования_______________________________________6 стр. 5. Глава1. Наука о нутриях____________________________________7 стр. 6. Кто такая нутрия. Внешний вид._____________________________7 стр.

Данилова Ольга Валерьевна родилась 10 июня 1970 года в городе Бугульма Татарской АССР. В возрасте 12 лет начала заниматься лыжным спортом в местной ДЮСШ города Альметьевска.Дебютом на международных соревнованиях стал 1995 год – чемпионат мира в канадском городе Тандер Бэй, где

Ёж – небольшой зверек, живет в лесу, в зарослях кустарников.Спинка покрыта короткими колючими иглами, а голова и брюшко – шерсткой. За своими иголками еж ухаживает, чистит их с помощью пальцев на лапках. Во время отдыха они прячятся в колючих кустах. Там

Часть речи — категория слов языка, определяемая морфологическими и синтаксическими признаками.В русском языке выделяют 10 частей речи:• имя существительное  (человек, кошка, солнце, прогресс);• имя прилагательное  (красный, морской, папин);• местоимение  (она, свой, который);• числительное 

Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука,Интересная наука-Эта математика.Проверка умножения делением План урока:Устный счёт.Работа над новой темой.Работа над пройденным материалом.Домашнее задание.Итог урока.

1234 ппп

Наш урок сейчасНауке посвящается,Что математикой у насС любовью называется.

Репка! Кто пришел первый?

Музей М. Ю. ЛермонтоваТарханы

— повышение профессиональной компетентности воспитателей в вопросе применения специальных логопедических приёмов с целью профилактики возникновения и коррекции  речевых нарушений у детей дошкольного возраста;— формирование знаний по применению артикуляционной  гимнастики на практике;— совершенствование  практических навыков профессиональной деятельности.Цель мастер-класса: - обучение управлению органами

КАЖДЫЙ ОХОТНИК ЖЕЛАЕТ ЗНАТЬ ГДЕ

Что такое носитель информацииОбъекты, на которых хранится информация, называются НОСИТЕЛЯМИ ИНФОРМАЦИИ Устройства, которые обеспечивают запись/считывание информации называются НАКОПИТЕЛЯМИ, или ДИСКОВОДАМИ Жесткие магнитные дискиЯвляется устройством, постоянно установленным в компьютерной системе. Его используют для хранения данных, доступ к которым требуется часто. На жестком

Основные законы поведения учеников 1-й законУченики выбирают определенное поведение в определенных обстоятельствах.Вера Семушкина опаздывает на все уроки английского и не торопится поднимать руку при опросе. Почему?Света Петрова очень любит, когда ее хвалят учителя, и сделает ради похвалы любую работу. Почему?Дина

«Кто как разговаривает?»«Животные и их детёныши»«Что бывает круглым?»«Подбери словечко»«Из чего сделано?»«Какой овощ?»«Кто может совершать эти действия?»«Хорошо – плохо» «Близко-далеко»«Весёлый счет»«Разложи по полочкам»«Кто кем был?»«Горячий – холодный»«Кто как передвигается?»«Что звучит?«Что бывает осенью?»«Подскажи словечко»«Обобщающие понятия»«Назови ласково»«Что происходит в природе»«Один – много»«Подбери признаки»«Чья голова?»«Четвертый

Окружающиймир Павлиний глаз

елмелуголки ельмельуголькиПроверь!Добавь букву Ь. мел[м’эл]3б., 3зв. мель[м’эл’]4б., 3зв. Сравни!

Актуальные положения ФГОС ДОУчет современной социокультурной ситуации развития ребенка. Индивидуализация образовательного процесса. Реализация образовательной программы в течение всего времени пребывания ребенка в детском саду. Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений. Реализация образовательных областей через

Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Весёлой пестрою стенойСтоит над светлою поляной.Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой…Назовите однородные члены предложения.Спишите. Подчеркните орфограммы.Определите падеж имен существительных. Ответьте на вопросы.На какие вопросы отвечает имя существительное в И.п.?Кто? Что?Какого рода, происхождения человек или предмет.Кого?