Учебные презентации

Древние люди думали, что земля держится на спинах трех китов, а вокруг них воды морей и океанов. В музыке существуют свои «три кита». Выплывает первый кит, словно реченька журчит. И красиво нам

Угадай загадки:Кто молча учит, без языка, а обо всем говорит? Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. Хоть не шляпа, а с полями, Не цветок, а с корешком, Разговаривает с нами Терпеливым языком. Пословицы о

Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами. Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Среди многочисленных праздников,

Тип проекта:практико-ориентированныйПо времени проведения: средней продолжительности (3 месяца)По количеству участников: групповойУчастники проекта: воспитанники средней группы, их родители, воспитатель группы. Проблема: недостаточно обогащена развивающая предметно-пространственная среда центра природы.

Что такое цветотерапия? Это метод оздоровления организма, при котором элементарные частицы света – фотоны - воздействуют на процессы, происходящие в организме: осуществляют передачу информации из окружающей среды, а также внутри организма между клетками, тканями и органами; повышает энергетику; улучшают состояние иммунной

АрбузАрбуз имеет форму шара. На одном конце этого шара расположен зелёный хвостик.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВЦель автоматизации – до­стижение правильного произ­ношения поставленных звуков во фразовой речи.Коррекционная работа над звукопроизношением делится на три этапа:развитие моторики речево­го аппарата;постановка правильного про­изношения звуков;автоматизация и дифферен­циация звуков речи до сте­пени автоматизма в речи ребенка. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВПериод автоматизации звука зависит от

Задачи:Воспитывать художественно-эстетический вкусФормировать стремление к самостоятельному творческому поискуФормировать умение детей использовать в конструктивной деятельности чертежи, схемы, модели.Развивать способность к планированию деятельности, а также анализу, выполненной работыФормировать у детей умение передавать особенности предметов посредством конструктора ЛегоРазвивать мелкую моторику, речь, познавательную и исследовательскую

1. Подбери бумагу двух контрастных цветов (лучше двухстороннюю). 2.Сначала построй выкройку. Начерти квадрат со стороной 4—12 см. (Оптимальный размер, удобный для плетения, — 8 см). Поставь ножку циркуля в середину верхней стороны квадрата и начерти половину окружности с таким же диаметром. Раздели верхнюю и нижнюю стороны квадрата на 8 частей. Теперь,

На основе знаний у ребенка складываются представления о сущности нравственного качества (например, доброты). У ребенка должно появиться желание овладеть нравственным качеством (мотивы). Должно быть сформировано отношение к качеству (социальные чувства). Знания и чувства порождают потребность в их практической реализации (поведение). Задачи

Цель: вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях.Задачи:Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения.Формировать представления об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста (вода, земля, свет, тепло). Развивать у детей основы исследовательской

Орфографический навык Как помочь ребенку с дизорфографией?

Задача образования по ФГОС Согласно ФГОС педагогическая задача состоит в создании оптимальных условий, при которых каждый ребёнок мог раскрыть и совершенствовать способности. Эксперимент Введению термина «экспериментирования» наука обязана Жану Пиаже: он проанализировал значение этой деятельности для детей и доказал, что достоинство

Понятие -РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА «Система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития»

Тяжелая жизнь вольный человекКазак-