Учебные презентации

РЕАЛИЗАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ФГОСХудожественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;

Цель проекта: Повысить интерес к физической культуре и к здоровому образу жизни;Вызвать у детей стремление стать сильными и ловкими. Задачи проекта: Расширить кругозор детей об Олимпиаде, здоровом образе жизни. Вызвать желание учавствовать в соревнованиях. Формировать волевые качества: выдержку, силу, ловкость, воспитывать

Вы ошиблись! 123456789106+611121314151617181920

Цель проекта: формировать представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, роли человека в жизни птиц.Задачи проекта:- Обучающие: Обогащать знания дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птицНаучить детей правильно подкармливать птиц.-

12345678910

Для успешного решения поставленных задач на занятиях детям нужна мотивация к выполнению заданий и эмоциональный подъём.Очень хорошим мотивационным средством могут послужить герои современных мультфильмов. Их образы можно использовать по - разному, в зависимости от поставленных целей занятия:Сюрпризный момент Использовать качества характера

Цель: Познакомить детей со свойствами воды (прозрачность, не имеет вкуса и запаха, цвета, вода растворитель, вода текучая);Развивать навыки проведения лабораторных опытов: закреплять умение работать с прозрачной стеклянной посудой: стеклянными стаканчиками, палочками;Закреплять умение работать с незнакомыми растворами, соблюдать при этом необходимые меры

ТуюАтраТулаТрава 3 2 1000токТрио

Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Who has come to visit us?It’s a Hobbit!He came to see what do we know and what can we do!He is our guest today! And he prepared some tasks. Are we ready? Подберите общее словоmother,

Был дождливый день. Никто не гулял. Маша и Петя читали сказку «Колобок». А Колобок и так её знал, и заскучал. И решил Колобок посмотреть, когда же дождь закончится. Смотрел, смотрел он и вдруг понял, что в этот хмурый день кому-то очень

Какие имена существительные пишутся с заглавной буквы?розаРозашарикШарикземляЗемля имена, фамилии людей;клички животных;название планет;Какие имена существительные пишутся с заглавной буквы?

торт сортВыберите правильный ответ МОЛОДЕЦ!!!

Думай, считай, отгадывай! Математику, друзья, Не любить никак нельзя!Очень строгая наука, Очень нужная наука-Это математика!

Цели презентации:Развитие внимания, памяти, мышления, фонематического слухаЗакрепление и дифференциация гласных 1-горяда.Учить выделять гласные звуки на фоне слова, определять место гласных в слове и их количество.Учить соотносить буквы и звуки. НА КАКОЙ ЗВУК НАЧИНАЮТСЯ СЛОВА?

Почему для светофора были выбраны три цвета: красный жёлтый зелёный? Красный цвет хорошо виден и днём, и ночью и в темноте, и в тумане. Красный свет нам говорит:Стой! Опасно! Путь закрыт!

G gG g I iI i

« Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить…» Проект - это специально организованныйучителем и самостоятельно выполняемыйучащимися комплекс действий, завершающихся созданиемтворческого продукта. Типы проектов: