Учебные презентации

Ахмеднамбеев Денис, 4 класс Я живу в Сибири. Наш край славится хвойными лесами, которые образуют тайгу. В тайге растет много лекарственных растений, которые помогают человеку бороться со многими болезнями. Сегодня я расскажу о некоторых, которые помогают нам бороться с простудой и

Актуальность проекта Совместная работа воспитателя, детей, родителей по формированию представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге

В 1854 барон Александр Людвигович фон Штиглиц привлек Н.А. Бенуа к проектированию и строительству станционных зданий на своей железной дороге. В итоге 16 июля 1854 года проект вокзала был одобрен и утвержден

лось -медведь -белка -тигр -лиса -лосёнокмедвежоноктигрёнокбельчоноклисёнокБОЛЬШОЙ - маленький

Основная педагогическая задача:организация условий, инициирующих деятельность учащихся Системно-деятельностный подходЧему учить?обновлениесодержанияобразования Как учить?Обновлениетехнологий образованияРади чего учить?Ценности образования развитие личности учащегося на основе освоения универсальных учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные) С–16Собственная учебная деятельность: Я делаю сам! «Среди многих боковых тропинок,

приёмная27 ноября 2015год10 .00 ч. (время для свободной игры)Свободная игра детей на тему «Транспорт»Игра появилась после познавательного занятия: «Знакомство с профессией водителя» приёмная2 декабря 2015 года 10.00 часов (время для свободной игры)Свободная игра детей на тему: «На теплоходе по Енисею»Игра появилась

Паспорт проекта Вид проекта: информационно –практико - ориентированный. Продолжительность проекта: 2-3 недели. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, педагоги,

Базовая форма – конверт.

Люди в национальных костюмах

I. Актуальность проекта:                 В театральной деятельности ребенок раскрепощается, передает свои творческие замыслы, получает удовлетворение от деятельности. Театрализованная деятельность способствует раскрытию личности ребенка, его индивидуальности, творческого потенциала. Ребенок имеет возможность выразить свои чувства, переживания, эмоции,

Цель проекта: выявить оптимальную массу и форму портфеля второклассника для сбережения своего здоровья.Задачи: Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит. Доказать, что не правильно подобранный рюкзак вредит здоровью. Предложить свои способы решения проблемы. Гипотеза:

Актуальность опыта работы Речь - это дар природы, благодаря которому все люди общаются друг с другом, познают окружающий мир. В дошкольном возрасте создаются благоприятные условия для развития речи, но задержка или нарушение их отражаются на деятельности и поведении

Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом.РЕЧЬОбъединяет , помогает понять, формирует взгляды и убеждения, оказывает человеку огромную услугу в познании мира.

Умный сильный наш народ, Свою землю бережет! А преданья старины Забывать мы не должны! Историю своей страны, Конечно, дети знать должны! А здесь начало и основа, Ведь все всегда идет из дома. Изба! В ней все так интересно. Мы побывали там.

Много рук, а нога одна.

Что такое доброта ?Доброта – это то, что свершается добровольно, бескорыстно, для всеобщей пользы и для своей пользы, а не во вред себе. Доброта есть в каждом из нас !

ВоробейВоробей по лужицеПрыгает и кружится.Перышки взъерошил он,Хвостик распушил.Погода хорошая!Чил - чив- чил! Милый скворушка-скворец,Прилетай же, наконец!Для тебя я дом построил —Не скворечник, а дворец!

Нетрадиционное рисование - это методика обучения рисованию с помощью необычных предметов и необычным способом. Рисование ладошкой

Ребята, я вам хочу рассказать про овощ, который уже всем знаком. Это помидор, но знаете ли вы, что помидор бывает круглой и овальной формы. Они могут быть красные, бордовые, оранжевые или желтые; могут быть мелкие, а могут быть крупные. Помидор прибыл