Учебные презентации

Программное содержаниеРасширять знание детей о видах декоративно-прикладного творчества. Учить видеть особенности хохломской росписи.Учить придумывать самостоятельно композицию узора: составлять изображение закругленной ветки с ягодами( копируя изображение с 3, 4 слайда) выполнять узор на разных фонах: красном, черном, желтом(копируя изображения с 6, 7

План работы: Раздел 1. Подготовка к походуРаздел 2. Методы и способы выживанияОриентированиеОборудование временного жилища. Способы добывания огня.Способы сохранения огня.Обеспечение питанием. Обеспечение водой. Заключение -вывод Лес бывает полон жизни круглый год. В нем растут деревья и кустарники, мхи и травы, грибы и лишайники.

«Тысячи малышей, и кругом – ни одной души, ни одного взрослого, кроме меня. А я стою на самом краю обрыва, над пропастью, понимаешь? И мое дело – ловить ребятишек, чтобы они не упали с обрыва..., чтобы они не сорвались. Вот и

Полоса земли, предназначенная для передвижения, путь сообщения.

Эту сказку о лекарственных растениях однажды я услышала в лесу, когда решила немного отдохнуть после долгого похода за грибами. Ко мне на рукав приземлилась Божья Коровка в нарядном платьице, и на ушко поведала интересную историю. Кстати, эта история не только интересная,

Компоненты самоконтроля

Коллекция фиалок выполнена техникой самоваренного холодного фарфора.

«Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Фонетическая разминкаLenBenKenGwenPeggyBennyEddyTeddy Укажите с какой буквы начинается словоFoxDogEggAntCatHatIceJamGiraffePigQueen

Цель урока: содействие знакомству с архитектурой родного города для повышения уровня знаний в искусстве на основе посещения музеев, усадеб, парков.Задачи:Познакомить с историй развития усадьбы Кусково; с выдающимися художниками-архитекторами и их творчеством;Расширить кругозор учащихся в области искусства, познакомить с новыми понятиями;Развивать интерес

Мой класс - девчонки и мальчишки, Такие разные они: Одни рисуют, любят книжки, Других компьютер так манит! Спешу я к ним не только, чтобы Их как учитель поучать, Мне с ними весело, еще

Яблоки. Отличное укрепление сердечно сосудистой системы. Содержат витамины: А, С. Груша. Оказывает противовоспалительное действие. Содержат витамины:. С, В1.  Виноград. Содержит магний, марганец, кобальт, богат углеводами, органическими кислотами. Полезен при болезнях почек, легких, печени, гипертонии. Содержат витамины: С, Р, РР, В1,

Карта страны «МАТЕМАТИКА» Составь задачу3 + 2 = 5