Учебные презентации

Общая схема исполнения обрывной аппликации будет выглядеть так.1.  Выберите картон или плотную цветную бумагу для основы. Фон обязательно должен быть более плотным, иначе он пропитается клеем и не выдержит груз аппликации.2.  Нанесите на фоновую основу шаблон или рисунок. Техника очень напоминает

У детей – свой мир... Они по-своему знают - что важно, а что нет... Дети тоже ищут смысл жизни, но… по-своему. Открыв для себя внутренний мир малыша, мы сможем по-новому взглянуть на него, научимся понимать его на первый взгляд бессмысленные поступки:

Ну – ка, проверь дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте, все ль в порядке?Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Надо очень постараться,Очень дружно заниматься! 2*3

Мы отправились в лес на прогулку. Кто живет в лесу?

Значение общения для детейКомфорт в обществе людей Познание других и самого себяУспешная социализация

Посмотри на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле! Бе́лка и Стре́лка — советские собаки-космонавты, совершившие космический

Вступила в силу 25 декабря 1993 годаСостоит из8 глав9 разделов146 статей Принята 10 декабря 1948 годаСостоит из30 статей

Обобщение по теме«Сложные слова»3 класс Чистый писатьЧистописаниеПуть шествоватьПутешествие

*

Снежный квиллинг. Чтобы сделать снежинку (подвеску или аппликацию) нужно приготовить разнообразные формы из скрученных полос. Формы могут быть закрытые, т. е. склеенные и открытые, где клей не используется. Для аппликаций подходят и те, и другие. А для снежинки-подвески можно использовать только закрытые формы.

«Ребенок, овладевший искусством эксперимента, побеждает нерешительность и неуверенность в себе. У него просыпается инициатива, способность бодро преодолевать трудности, переживать неудачи и достигать успеха, умение оценивать и восхищаться достижением товарища и готовности прийти к нему на помощь. Вообще опыт собственных открытий –

ЦЕЛИ УРОКА:Познакомиться с организмом человека;2. Учиться прислушиваться к своему организму;3. Воспитывать любовь к своему организму. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Что такое гриб? а) это живой организм;б) это тело живой природы;в) это тело неживой природы.

Аппликация – (лат.) прикладываниеАппликация из войлока (дорожные сумки, конская сбруя).Аппликация из берёсты (жилища жителей Севера).Аппликация из цветной кожи (татарские сапоги). Аппликация из ткани (нагрудный узор женского чувашского национального костюма).

Познавательно-исследовательская деятельностьПознавательно-исследовательская деятельность ребенка-дошкольника - это активность направленная на постижение свойств объектов и явлений окружающего мира, выяснение связей между ними и их упорядочивание и систематизацию.Целью взрослого, организующего познавательно-исследовательскую деятельность детей, является развитие у них любознательности, познавательной инициативы. Задачи:-взрослый должен ознакомить ребенка

Повторенье - мать ученья.Это пословица, под которой подразумевается, что главным в учёбе является повторение. Без повторения ученье бесполезно. Отсюда и вытекает слово мать - начало, росток всего ученья, без повторенья не будет и ученья.  ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

Тип проекта: - обучающий; - исследовательский; -игровой. Продолжительность – краткосрочный (1 неделя). Период реализации – апрель 2017 года. Участники проекта – дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, родители. Руководитель проекта Основина Л.Н.

узнай и назови

В настоящее время нейропсихологическими исследованиями М. М. Кольцовой (1979) и др. учёных доказано, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких