Учебные презентации

Знакомство с костюмами Ребята ищут в книгах русские народные костюмы

Цель занятия: Развитие речи ребенка.Задачи:развивать познавательные способности детей (слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, комбинаторные умения, логическое мышление, ориентировки в пространстве);развитие кинестезий;развитие слогового синтеза и анализа;расширение значения слова профессия;работа над дикцией;работа направленная на умения слушать ответы товарищей;работа направленная на умения слушать

Крош запутался во временах года, помоги ему поставить картинки на свои места.ЛетоОсеньЗимаВесна Крош запутался во временах года, помоги ему поставить картинки на свои места.ЛетоОсеньЗимаВесна1234

На момент создания ресурса ссылки являются активнымиИнформационные источникиШаблон составлен из фигур программы PowerPointСкрап-набор

А - Первая Буква в алфавите Как писать букву - А

Есть особенный день (и не один, а целая неделя!), когда на улице не увидишь хмурого лица, когда незнакомые люди улыбаются друг другу, словно лучшие друзья.Это Пасха, праздник надежды, мира и прощения. Наверно, самый светлый и радостный в году. «Христос

Это самое популярное ядовитое растение, причем, его можно встретить повсеместно. Отравиться можно его ярко-красными ягодами или корой веток, которые обрывают ради красивых, напоминающих сирень, цветов. При попадании сока растения на кожу появляется боль, краснота, отек, затем пузыри и язвы. При отравлении

Задачи урока:Пересказывать текст с опорой на план;Совершенствовать навыки чтения по ролям;Выражать свое отношение к прочитанному;Обобщить знания рассказа с помощью теста. План:Котёнок Васька ловил мух.Шляпа-живая?Мальчики швыряют картошку в шляпу.Из-под шляпы высунулся серый хвост.

Лев Николаевич Толстой1828 – 1910 Лев Николаевич ТолстойФилипок

Федеральные государственные образовательные стандарты Цель образования – общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Надпредметный курс«Мир деятельности»

Цель:Закрепить представления воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Привлечь внимание воспитанников и родителей  к природоохранной деятельности и научить их, ее организовывать. Расширить представление воспитанников о зимующих птицах нашего края.Обобщить

«Фундаментом воспитания является желание ребенка быть хорошим, готовность быть воспитуемым, активно «присваивать» нравственный идеал, из которого исходит педагог». Иначе говоря, воспитание должно осуществляться как самовоспитание»

скворец ласточка

В настоящее время леса покрывают в основном речные долины. Там можно встретить дуб, ясень, клён, хвойные деревья. Пойменные леса произрастают в периодически затапливаемых частях речных долин. Они распространены в низовьях и долинах рек Дона, Кагальника, Аксая, Миуса и Темерника.