Учебные презентации

Читательская компетентность определяется: владением техникой чтения; приёмами понимания прочитанного и прослушанного произведения; знанием книг и умением их самостоятельно выбирать; сформированностью духовной потребности в книге, как средства познания мира и самопознания. Чтение детей – это ключ к жизни в информационном обществе. В

Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке… Д.Писарев «Ежегодно в мире 10 миллионов детей умирают от болезней, которые не поддаются лечению». «Около 100 млн. детей существует за счет воровства, изнурительной работы, попрошайничества, т.к. покинуты своими семьями». «120

Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги. Если мы делаем это эффективно и необычно – значит, нас по праву можно назвать творческими людьми.

Здоровье закладывается с детства Отношение ребенка к своему здоровью является фундаментом, на котором можно будет выстроить здание потребности в здоровом образе жизни. Оно зарождается и развивается в процессе осознания ребенком себя как человека и личности. Отношение ребенка к здоровью напрямую зависит

За ясные зори, умытые росамиЗа русое поле, с колосьями рослымиЗа реки разливные в пламени синемТебя по-славянски назвали Россиею.Россия, Россия,Раздолье. Равнины.Березы босые, седые осины.Все дорого с детства,Все памятно с детства,И все же не можешь ни как наглядеться. Музей русского костюма

Харлыг кыштын адак айы тонгелектеХамык чоннун чыглып келгеш байырлаарыШагаа келди, амыр-менди арат чонум!!!Шагаа - Февраль 18 те 6.40 турда, 3 кок менгилиг, коксумээр хой чылы дужуп келир. Шагаа найыр будуузу боор,Шак бо ойнун мунгаранчыын.Аалдар одээн аштап ширбээнАртыш шаанак айдызап кээр,Шалып ишчи

Не куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.-Что это?

НА ОВЧАРКУ ОН ПОХОЖ. ЧТО НИ ЗУБ – ТО ОСТРЫЙ НОЖ! ОН БЕЖИТ, ОСКАЛИВ ПАСТЬ, НА ОВЦУ ГОТОВ НАПАСТЬ. ЕСТЬ У НЕГО РЕБЁНОК, ЗОВУТ ЕГО … РЫЖАЯ ПЛУТОВКА СПРЯТАЛАСЬ ПОД ЁЛКОЙ ЗАЙЦА ЖДЕТ КРАСАВИЦА КАК ЗОВУТ ЕЁ?...

Задачи предметно- пространственной музыкальной средыОбеспечивать совместную музыкальную деятельность детей и взрослых. Обеспечивать самостоятельную индивидуальную и совместную деятельность детей, возникающих по их желанию и в соответствии с их интересами Способствовать получению и закреплению знаний о музыке Стимулировать развитие творческих способностей Развивать

Всех я песней радовать готова,Руку дружбы песней подавать,Чтобы легче было через словоГорький час в душе переживать. «Моя песня»Серафима Марковна Люлякина родилась 29 июля в 1922 году в селе Ягодное Похвистневского

Заяц-беляк (Lepus timidus) является одним из широко распространенных видов семейства зайцевых, наряду с русаком. Область распространения грызуна охватывает полярный, субполярный и умеренный пояс Евразийского материка.Среда обитания: В России распространён на большей части территории, обитает в тундровой, лесной и частично лесостепной зонах.Хотя

ПРОЛИВ "Чистописания" "Таинственный остров"

Бобслей Кёрлинг

Задачи.1. Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения. 2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. 3. Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.

Определяем основной вопрос урокаТема урока: Природные зоны холодного пояса. Совместное открытие знанийПочему в полярных областях холодно?Сравните наклон солнечных лучей на полюсе и на экваторе.

Из высоких гор с сединой И ещё, и ещё — из меня с

Главный вопрос: Почему мир цветной?Проблемные вопросы:Что такое цвет?Как мы воспринимаем цвет?Учебные вопросы:- Что такое цветовой круг?- Какие цвета относятся к холодным?- Какие цвета относятся к тёплым?- Какие цвета относятся к основным?- Какие цвета являются смешанными?- Как правильно смешивать цвета? Как мы

Тема методического объединения в 2014-2015 учебном году: «Дополнительное образование как средство гармоничного включения человека в социальную деятельность» Цель: Создание

Актуальность проблемыДети очень любят играть с песком и водой. . Поэтому именно в дошкольном возрасте этим играм необходимо уделять большое внимание. Ни один дидактический материал не сравнится с природным материалом по разнообразию и силе развивающего воздействия на ребёнка. Ребёнок с помощью