Презентация на тему Развитие эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста статья (младшая группа)  

году Дж. Мейером и П.Саловеем.-

“способность тщательного постижения, оценки

и выражения эмоций;

способность понимания эмоций и эмоциональных знаний;

способность управления эмоциями, которая содействует эмоциональному и интеллектуальному росту” личности»

желания других людей и свои собственные
управлять своими эмоциями для решения

практических задач.

того, что происходит со мной, и на 90% из

того, как я на это реагирую.

ИГРА




! 

интеллекта (EQ) в России, автор методики развития EQ детей «Монсики»,

партнер Лаборатории EQ-factor, ведущий мастер-классов и тренингов 

Виктория Шиманская

Какая удача!
Расскажи о себе
Открытость новому
Два случайных слова

 и эффективность эмоциональных реакций,
научить ребенка использовать эмоции как

ресурс для эффективного познания, мышления и принятия решений
Новизна
первая программа, в который образовательный процесс построен с учетом новейших знаний и достижений в нейропсихологии
участники получают необходимые знания, умения и навыки развития эмоционального интеллекта
занятия построены с учетом принципов работы мозга на основе разработок зарубежных и отечественных ученых
ПРИНЦИПЫ МЕТОДИКИ
Вовлекающий игровой процесс
Создание мотивации к обучению
5 этапов игрового образовательного процесса: осознанность, мотивация, самооценка, интеллект, самореализация. 

в жизни, но и в обучении ребенка.