Учебные презентации

Математика обладает уникальным развивающим эффектом: способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Дидактическая игра «Волшебный фонарик» Цель: развивать логическое мышление, память, внимание.Задачи: закреплять умение соотносить количество предметов с числом, его обозначающим, в пределах 10; закреплять

Цель: закрепить знания детей о родном городе, достопримечательностях, воспитывать чувство патриотизма.Задачи: · Закреплять знания о городе, в котором живут дети, о его историческом прошлом. · Учить узнавать памятники архитектуры и называть их. · Расширять словарный запас слов, активизировать лексику детей. · Воспитывать любовь

Цель: Воспитывать у учащихся чувство патриотизма и любви к Родине . Задачи:1.Познакомить учащихся с историческими фактами Великой Отечественной войны.2.Показать героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны.3.Вспомнить и заучить основные даты и события Великой

Я пыталась достичь сердца ребенка словами,Они часто проходили мимо него не услышанными.Я пыталась достичь его сердца книгами,Он бросал на меня озадаченные взгляды.В отчаянии я отвернулась от него.«Как я могу пройти к сердцу этого ребенка?» - закричала я.Он прошептал мне на ухо:«Приди,

Цель: Совершенствовать знания детей о хлебе как одном из величайших богатств на земле. Задачи: Дать знания детям о том, как на наших столах появляется хлеб, какой длинный путь он проходит, прежде чем мы его съедим.

АктуальностьПроблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества.Патриотизм – это любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.В настоящее время воспитание патриотизма достаточно трудная задача, которая требует терпения и такта. Так как в

Физкультурно-оздоровительная работа для детей раннего возраста. Цель: Укрепления здоровья детей. Задачи:Обучение правильной ходьбе.Развитие чувства равновесия.Профилактика плоскостопия Формирование правильной осанке.Развитие координации движений. Актуальность темы.Занятие физкультурой в ясельной группе является крайне актуальным для развития ребенка, потому что движение – это:Врожденная, жизненно

Утёмова Гелена Викторовна Педагогический стаж- 6.5 лет.Место работы: Филиал МКДОУ «Сказка»-детский сад комбинированного вида «имени Н.К.Крупской»с.Звериноголовское, Звериноголовский район, Курганская область.Должность: педагог-психолог. По страницам истории…..«О ВВЕДЕНИИ ДОЛЖНОСТИ ПСИХОЛОГА В УЧРЕЖДЕНИЯХ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Письмо Министерства народного образования РСФСР от 30 мая 1989

Красна изба углами, а обед пирогами.У нас на Руси прежде гостю поднеси.Добрый гость всегда впору Из какой книги отрывок?Предупредил ли Винни Пух Кролика о своём визите? Можно ли столько быть в гостях? Гостеприимным ли был Кролик? Воспользовался ли Винни этим?Как бы

Дети заходят в зал, под осенний вальс Ф.Шопена Дети исполняют сценку «Под зонтом»

Ирина Токмакова Разговор синицы и дятладятелсиница Виталий Бианки Разговор птиц в конце летаПеночка-теньковка

1. Столяр изготовил 3 полки и 4 стола, а стульев столько, сколько полок и столов вместе. Сколько стульев изготовил столяр? 2. В вазе лежали сливы. Когда из вазы взяли 4 сливы, их осталось 5. Сколько слив было в вазе?3. Из чисел

Существует великое множество различных упражнений и игр на развитие мелкой моторики – это и пальчиковая гимнастика, и игры с сыпучими материалами, и различные шнуровки, и мозаики и т.д. В «арсенале» педагога желательно иметь несколько вариантов, для того чтобы занятия сохраняли новизну

Белоствольная березка –Символ Родины моей.Нету деревца другогоСердцу русскому милей.Н. Меркушова АктуальностьИзвестно из древних летописей, что во времена, когда славяне верили в лесных, водяных и небесных духов, была у них главная богиня по имени Берегиня, мать всех духов и всех богатств на

Проект: краткосрочный Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий

Станции нашего путешествия1. Станция «Познавательная» (самоподготовка)2. Станция «Духовное обогащение»3. Станция «Умелые руки» (поделки к празднику)4. Станция «Праздничная»5. Станция «Спортивная»6. Станция «Встреча »7. Станция «Развлечение» Станция «Познавательная»Ученье – свет, а не ученье - тьма!

Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 1. Какие числа не записал Петя. Урок 96. Табличное сложение и вычитаниеМАТЕМАТИКА! Если из уменьшаемого вычесть разность, то получим вычитаемое. 1. Какие числа не записал Петя. Урок 96.