Учебные презентации

22 июня 1941 года Объявление о начале Великой Отечественной войны. Москва, улица 25-го Октября. Фото Е. Халдея ВЫСТУПЛЕНИЕ ПО РАДИО ЗАМЕСТИТЕЛЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ СОЮЗА ССР И НАРОДНОГО КОМИССАРА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ ТОВ. В. М. МОЛОТОВА22 июня 1941 года …Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу,

КАКОЙ ПРЕДЛОГ ПОТЕРЯЛСЯ?Мальчиквышелиздома Вставь пропущенное слово ПЧЁЛКАПРЯЧЕТСЯПОДЦВЕТКОМПрочитай всё предложение

Это глазки, чтобы видеть. Это носик, чтоб дышать.

При анализе работы с дошкольниками были выявлены следующие проблемы при создании лэпбука.Недостаточный запас знаний по тематикам Лэпбуков.Необходимость пополнения наглядного материала и методического сопровождения.У детей недостаточно сформирована потребность в самостоятельном познании окружающей действительности.Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках,

« Договори словечко» « Назови части тела и лица»«Один-много»« Что ты видишь на картинке» « Что я чувствую»«Большой -маленький» «Нарисуй портрет» Части тела Эта девочка девочка смешная, Шкода, Мишку достаёт, Только он ей всё прощает, От досады не ревёт.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКАПРИНИМАЮТ ТОЛЬКО ДЕВОЧЕК С 4-5 ЛЕТ.Детская художественная гимнастика – один из самых разносторонних и гармоничных видов спорта. Физические нагрузки здесь сопровождаются развитием гибкости, чувства ритма, координации движений, пластики. У гимнасток всегда прекрасная гордая осанка, красивая фигура, пластичные, красивые движения. А

Программное содержаниеПродолжать воспитывать у детей отзывчивость, доброту, вызывать сочувствие к игровым желание помогать имПродолжать формировать умение лепить известные им фрукты формы Материал:Лист бумаги – «телеграмма»Муляжи фруктов круглой формы (яблоко, апельсин, слива, лимон)ПластилинДоскиГрузовые машины

Цели:Развивать любовь к родному городу, чувство гордости за слова «Мы – петербуржцы».Способность патриотического воспитания детей, привитию любви к родному городу через художественно - эстетическое и познавательное развитие. Задачи:Углублять знания и представления детей, закрепить в памяти у ребят

Нерешительный

Воспитатель Дети вышли на прогулку Вот идут по переулку Рядом с ними тетя О детях всегда в заботе. Медсестра Выдать с утра витамины, И настроенье поднять! И уберечь от ангины Детские вздохи понять.

МаксимДенисЕленаАлександраРоманКристинаАлена

История возникновения Для России кейс технологии или кейс методы обучения – сравнительно новое явление. Распространение они стали получать лишь в 90-ые годы 20-го века на базе нескольких московских вузов. В 2007-м был проведен первый чемпионат России по решению бизнес

Цели урока1) Систематизировать знания о самостоятельных и служебных частях речи;2) Доказать значимость служебных частей речи;3) Совершенствовать устную и письменную речь;4) Воспитывать внимательность и активность; Чистописание:@ @

Что такое заикание, логоневроз? Логоневроз – это вид речевого расстройства, который проявляется в виде заикания и запинок в речи. Заикание – это нарушение речи, которое характеризуется частым повторением или удлинением звуков или слогов, или частыми остановками или нерешительностью

 С подругами и сестрами Она приходит к нам, Рассказы, вести новые Приносит по утрам.Голубочка бела В избу влетела,  Что на свете видала,  Про все рассказала.Лист бумаги по утрам На квартиру носят к нам. На одном таком листе Много разных новостей.У нее

С ранних лет каждый малыш стремится проявить творчество, и поэтому важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, важно поощрять желание ребенка быть непохожим на других, важно разбудить его фантазию и попытаться максимально реализовать его способности. Театрализованные игры

Диктант— вид орфографического упражнения, сущность которого состоит в записи воспринимаемого на слух или зрительно предложения, слова, текста. По цели проведения все диктанты делятся на: обучающие обычно занимают часть урока, их проведение регламентируется учителем, пишутся в

«Назови, чего у человека по два»