FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
ВОЛШЕБНИК, НАУЧИВШИЙ МУРАВЬЯ ИГРАТЬ НА СКРИПКЕВ.Старевич — изобретатель «мультиков». Он развил технические принципы не только объемной, но и графической мультипликации, которая нашла распространение в конце XX века. Знаменитый сериал «Ну, погоди» — это уже графическая мультипликация, основы которой заложил Старевич. режиссер
Игра-викторина «Колесо безопасности» 6 класс Цели: 1) в игровой форме повторить и закрепить знания по темам: дорожное движение, личная безопасность, пожарная безопасность, активный отдых на природе и туризм, основы медицинских знаний; 2) развивать речь; 3) воспитывать чувство ответственности за свою жизнь
FILM REVIEWУрок по теме «Обучение составлению краткой аннотации к фильму» Составитель:Филиппова К.В.Учитель английского языка АСОШ MATCH historicaladventure fantasy science fiction animation romance приключенческий фильммультфильм фильм о любви исторический фильм фэнтези комедияcomedyФильм о будущем
Сабақтың мақсаты:Білімділік: Білім алушыларға файлдарды архивтеуді, сығуды, архиватор программасы туралы түсіндіру, білімдерін қалыптастыру.Дамытушылық: : Білім алушылардың есте сақтау және зейінділік қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын, арттыру.Тәрбиелілік: Жан - жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу. ІІ. Үй тапсырмасы.1.
АннотацияПроект «С чего начинается Родина?» представляет собой разработку интегрированного внеклассного мероприятия о родном поселке, малой Родине, Отечестве. Он знакомит детей с наиболее важными событиями в истории Руси, ее героями, основами православной культуры, бытом и т.п..Целью проекта является воспитание интереса и уважения
Владимир Маяковский родился в селе Багдади Кутаисской губернии (в советское время посёлок назывался Маяковский) в Грузии в семье Владимира Константиновича Маяковского, который был лесничим третьего разряда. Мать поэта, Александра Алексеевна Павленко была из рода кубанских казаков. Были и сестры с братьями: Люда,
Задачи урока:Закрепить теоретические знания школьников о жанре басни (полученные ими на уроках литературного чтения)Работать с пословицами, сравнивая их между собой по смыслу и примеряя в качестве вывода-морали к басне.Учить детей коротко пересказывать текст, выбирая самое главное.Использовать живописное произведение в качестве иллюстрации.
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org