Учебные презентации

Цель:создание компьютерного мультфильмаОбъект исследования: компьютерная анимацияПредмет исследования: мультфильм в программе ПервоЛогоЗадачи:Продолжить работу по изучению анимации;Изучить способы создания мультфильмов;Ознакомиться с работой программ ПервоЛого, Garage Band, iMovie;Создать свой компьютерный мультфильм. Анимация

На морском побережье Загадка имени Синквейн - это пятистрочная стихотворная форма.Родина синквейна - СШАФорму синквейна разработала американская поэтесса Аделаида Крэпси, опиравшаяся на знакомство с японскими миниатюрами хайку и танка.

Черное море — огромная, заполненная водой «чаша» (глубина достигает 2245 м) емкостью 547 тыс. км куб (для сравнения: чтобы заполнить эту «чашу» Дуная надо бы более 2 тыс. лет).Максимальная протяженность Черного моря с востока на запад — 1167 км, с севера на юг —

Ты вечный труженик и воин,Казачья слава, встань, воскресни!Любимый город, ты достоин,Чтоб о тебе слагали песни. Краснодар! Наш замечательный южный город, которому уже больше 220 лет. Город, которому суждено было стать форпостом Российской империи на южных рубежах. Город, который

Содержание1. Классификация лекарственных средств по объекту их воздействия.2. Виды антибактериальных средств.3. История открытия антибиотиков.4. Классификация лекарственных форм по агрегатному состоянию.5. К чему может привести сочетание нескольких лекарственных средств.6.Проверь себя ОпределениеЛекарства, или лекарственные средства, - вещества природного или синтетического происхождения или их

В соответствии с принятой разработчиками идеологией ребенка ценят, а не оценивают, детство является самоценным этапом, а не только подготовкой к школе; образование выступает как институт социализации и индивидуализации и не сводится к сфере услуг. Александр Асмолов Основная задача деятельности

Наивное искусство - это одно из направлений примитивизма, а примитивизм – это стиль живописи, который зародился в XIX веке.Для него характерно намеренное, обдуманное упрощение картины, которое делает её формы примитивными, в «детском» стиле. На рубеже XIX—XX вв. ярким представителем наивного искусства

Содержание:Актуальность выбора темы.Цель творческого проекта.Задачи для его выполнения.Возможные варианты изделия.Разработка технологии изготовления изделия.Экономический расчет.Самооценка изделия.Список литературы. Актуальность выбора темы.Мне всегда хотелось изготовить какое-либо изделие своими руками, но чтобы оно не просто лежало в ящике, забытое всеми, а постоянно приносило пользу. Поэтому

В цеху Посмотрите вокруг. Что можно назвать культурой и где можно увидеть её проявления?

Работников было трое. К ним подошёл человек и задал каждому и них один и тот же вопрос: «Чем ты занимаешься?» Ответ первого был таков: «Везу эту проклятую тачку». По иному ответил второй: «Зарабатываю себе на

Түркий тилларҒәрбий һунШәрқий һунУйғур-оғузОғуз Қипчақ Қарлуқ БулғарҚирғиз-қипчақ ТҮРК ТИЛИ62 млн. МДҺ- 300 миңИрақ – 1млн. 100миңСүрийә-120миң Югославия – 110 миңТүркийә- 52 млн. Кипр –150 миңБолғария – 150 миңЕвропа вә Америк – 4 млн. 100 миң

Цель учения: отработать вычислительные навыки, тактику решения задач,закрепить изученное.

ШЖЧЩТКС

Тип проекта: ролево-игровой, творческийПродолжительность: средней продолжительностиУчастники проекта: воспитатели, дети младшей группы, музыкальный руководитель, родители воспитанников Актуальность проекта В жизни ребёнка с самого его рождения присутствует сказка со своими добрыми героями, превращениями и волшебными предметами. Актуальность применения сказок,

Новый год и Рождество в разных странах мира Немного истории…..

Цели игры.Практические: Развивать навыки разных видов чтения (с полным пониманием текста, с извлечением информации из текста, с выбором предложений к началу абзацев, с выбором заголовка к тексту.)Развивать навыки словообразования (словосложение).Развивающие: Развивать память, языковые способности, мышление, воображение.Образовательные: Формировать целостное представление о мире.

Операнды - это константы, переменные и числовые значения. Переменная – это область памяти (ячейка компьютера). Д. иметь ИМЯ (состоящее из лат.букв и цифр). Первый символ – буква.Выражение состоит из переменных, констант и чисел, соединённых знаками арифм. или лог. операций. (В выражении

Чем больше учишься, тем больше знаешь. Чем больше знаешь, тем больше забываешь... Чем больше забываешь, тем меньше знаешь... Чем меньше знаешь, тем меньше забываешь. Но чем меньше забываешь, тем больше знаешь. Так для чего учиться? Песенка английских студентов. Протагор и его

КОЭФФИЦИЕНТ ПОЛЕЗНОГО ДЕЙСТВИЯ ТЕПЛОВОГО ДВИГАТЕЛЯ  «Душа науки - это практическое применение её открытий» Цель урока: Закрепить принцип работы тепловых двигателейСформировать понятие КПД тепловых двигателейВоспитать чувство бережного отношения к природе