Учебные презентации

Организация развивающей предметно-пространственной среды в свете требований ФГОС Образовательная среда – совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей. Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем

Все свои помыслы и представления о высшей красоте, любви и добре связывали наши предки с образом храма – воплощение Царства Божия на Земле.Л.А. Рапацкая Смоленский Кафедральный СоборТест.

Русалка – мифологическое и фольклорное человекоподобное существо, преимущественно женского пола, связанное с водоёмами. В русском фольклоре называется также: шутиха, купалка, водяница, лоскотуха и другими прозвищами.Важная отличительная и объединяющая черта во внешнем виде русалок – распущенные длинные волосы. Простоволосость, недопустимая в обычных

Наши информационные стенды. Постоянные рубрики, а в них интересная и каждый раз новая информация!!! Что мы кушаем в саду Вы узнаете в меню.

Строительный материалконструированиеТехническое Крупные модульные блоки Конструктор с разными видами крепленияГеометрическая мозаикаБумага, картонХудожественное Природные материал

Мои достижения в предметных олимпиадах Мои победы в соревнованиях

Двадцать первый век стремительно вошёл в нашу жизнь вместе с новыми технологиями. За последнее время сильно изменилась техническая база российских школ. Правительство высоко оценивает результаты реализации нацпроекта в области образования, в частности, оснащение школ компьютерами и подключение их

Тюмень Основание города Что за богатый край сия Сибирь, что за мощный край. Потребны еще века, но, когда она будет заселена, она предназначена играть большую роль в анналах мира. А.Н.Радищев Город Тюмень располагается на землях, издревле

Тренируемся…Прочитай словосочетания, определи в них главные слова.Идти в школу, беседовать о каникулах, задать вопрос;Очень весела, слишком опасный, ужасно груб;Интересный рассказ, памятник героям, узкий туннель. Тренируемся…Выпиши словосочетания в такой последовательности:А) с главным словом, выраженным существительным;Б) с главным словом, выраженным глаголом.Покажи строение словосочетаний

Множество – определенная совокупность объектов. Объекты, из которых состоит множество, называются элементами множества. Множество домов на данной улице, множество натуральных чисел, множество студентов в группе и т. д. Запомните!!!!Числовые множества записываются латинскими заглавными буквами, а их элементы перечисляются в фигурных скобках.Например:

Таким образом зарабатывают авторитет среди сверстников.Незнание законаВлияние улицыНеблагополучная семейная ситуацияКурениеНаркоманияАлкогольИзлишняя самоуверенностьРезультаты анкетирования среди учащихся школы Федеральный закон «О защите здоровья населения от последствий потребления табака» *Статья 12 «Предотвращение воздействия окружающего табачного

ФГОС …Как построить урок, соответствующий ФГОС…?... Тема урока. «Логарифмическая функция»Цель урока Планируемые результаты обученияЛичностныеМетапредметныеПредметныеформирование у студентов устойчивого познавательного интереса и становление смыслообразующей функции познавательного мотива.развитие у студентов следующих УУД:планировать свои действия по решению учебной задачи;осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по

ОБМОРОКЭто внезапная кратковременная потеря сознания, связанная с недостаточностью кровообращения головного мозга.Причины:Резкая больБыстрая кровопотеряСильное душевное волнение и т.д.Обморок так же может произойти в в душном помещении, а у ослабленных людей – при быстрой смене положения тела. ПРИЗНАКИ ОБМОРОКА: Предвестниками обморока являются бледность кожных

Reading rules Gg- [g] game, tagng [??] song, singing, playing What does Ann like doing?I like reading tales. I’d like (я бы хотела) to read Alice’s Adventures in Wonderland.

Притча о профессии повара "Почему ученик вернулся" Собрались однажды философы и заспорили, какая профессия важнее. Один сказал: – Учитель – нужнее всего. Без образования прогресс остановится. – Без строителей человеку негде будет укрыться, и человечество лишится прекрасных зданий, –

КультурныеИх выращивают люди в саду, в поле, на огороде. Дикорастущие Они растут сами по себе в лесу, на лугу, на водоеме.Растения Культурные растенияОвощныеПлодовыеЗлаковыеПрядильныеДекоративныеВопросы

Определение что такое рисунок. Виды рисунка

Цель:Показать возможность использование экспонатов школьного музея для получения знаний. Закрепить знания по теме «Взаимосвязь рельефа, геологического строения и полезных ископаемых». Изучить полезные ископаемые Краснодарского края. Формировать познавательный интерес к геологии.

Предпосылки распада СССРГлубокий экономический и политический кризис, падение уровня жизни населения.Рост национального самосознания народов СССР. Все усиливающийся разрыв уровня жизни между гражданами СССР и гражданами стран капиталистического лагеря.Ослабление центральной власти.Кризис коммунистической идеологии, ослабление КПСС, раскол в партийно-государственном руководстве и последующая

Земноводныепервые позвоночные, перешедшие от водного к наземному образу жизни. Земноводные могут подолгу находиться вне водной среды, однако вода им требуется для размножения. Пройдя метаморфоз, личинки земноводных утрачивают сходство с рыбами и становятся взрослыми амфибиями. Земноводные достигают половозрелости к 3–4 годам. В