FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Углубить знания об экологии и экологических проблемах;Узнать о влиянии бытовых отходов на окружающую среду;Изучить способы утилизации бытовых отходов без нанесения вреда экологии;Определить количество образующегося мусора в нашем населенном пункте;Цель проекта: Собрать информацию о влиянии мусора на экологию;Изучить информацию и использовать знания
Цель курса: формирование теоретических знаний и профессиональных навыков, через познавательную и практическую дизайнерскую деятельность учащимися. Задачи курса: - обеспечить углубленное изучение предмета изобразительное искусство -ознакомить с общей классификацией видов дизайна -выявить интересы и склонности учащихся -создать условия для реализации обучающимися своих
Білімділік: Оқушыларға бөлшек сандар, бөлшектің алымы мен бөлімі туралы түсінік беру.Дамытушылық: оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру.Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.Мақсаты Сабақ барысы:I. Ұйымдастыру кезеңі II. Үй тапсырмасын тексеру
Внимание: неустойчивый характер внимания; более низкий уровень произвольного внимания;трудности сосредоточения в условиях словесной инструкции;трудности переключения; трудности в распределении внимания между практическим действием и речью (детям свойственны речевые реакции уточняющего и констатирующего характера);частые отвлечения от задания;низкий самоконтроль (дети не замечают свои ошибки
ПланПонятие КСОКлассификация КСОПреимущества КСОСредство теоретической и технологической подготовки: компьютерный учебникРазличные подходы к понятию компьютерный учебникДостоинства и недостатки КУ(ЭУ)Конструктивные элементы, из которых построен электронный учебник ПланСредства практической подготовки:компьютерный задачник;компьютерный тренажер.Вспомогательные средства:компьютерный лабораторный практикум ;компьютерный справочник;мультимедийное учебное занятие.Комплексные средства:компьютерный учебный курс;компьютерный восстановительный курс
Выбери правильный вариант продолжения утвержденияМягкий знак на конце слова в начальной форме после шипящих пишется …У имен существительных 1-го, 2-го и 3-го склоненийУ имен существительных 1-го склоненияУ имен существительных 2-го склоненияУ имен существительных 3-го склонения Подсказка №1Начальная форма имени существительного: единственное
Цели урокаСформировать понятие о графике, орфографии.Познакомить с историей появления современного алфавита.Рассказать об основателях славянской азбуки: Кирилле и Мефодии.Провести мини-исследование об употреблении букв в русском языке.Повторить правописание мягкого и твердого знака Кирилл и Мефодий
Срок реализации проекта: краткосрочный (с 12.02.2017 по 22.02.2018 г.).Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.Объект исследования:Российская армия-защитник нашей Родины.Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель. Подготовили и провели : воспитатель высшей квалификационной категории Миничкина Ольга Анатольевна, воспитатель первой квалификационной категории
ОЛЕГ ВЛАДИМИРОВИЧ ПОПОВИЧПопович Олег Владимирович художник-иллюстратор детских книг, учебников. Учился в Ленинградской, а затем в Московской художественных школах. Окончил Полиграфический институт. Работал в Издательстве «Малыш», с началом перестройки стал работать в издательстве «Просвещение». Работает с помощью компьютера, Иллюстрировал множество учебников, детских книг. «Не
Compositio (от лат.)- складывание, соединение частей в определенном порядке Определенное расположение предмета в пространстве и его связь с другими предметами С чего же начинается работа над композицией?Попробуем начать с главного героя. Размещая на листе представим его в виде точки. Встает проблема,
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org