Учебные презентации

Урок №1. Начало вязания. Выполнение воздушной петли и цепочкиОбозначение воздушной петли на схемеКак держать крючок.Как карандашКак столовый ножКозлова Елена Павловна,преподаватель БПОУ «Омский педагогический колледж №1» Как связать начальную петлю.1Складываем нить петлей,2Накидываем эту петлю на крючок так, чтобы рабочая нить была на

Линии изучает древнейшая наука …ГЕОМЕТРИЯВ переводе с греческого это слово означает «землемерие» («гео» - земля, «метрио» - измерять). Путешествие в страну ГеометрияБудем думать, чертить, рисовать и конструировать.

Мастер Изображения Мастер Украшения

Задачи интерактива:1. Анализ ситуации2. Выявление проблемы ситуации3. Выделение причин возникновения этой проблемы4. Поиск способов решения проблемы5. Самоанализ проделанной работы Цель: выявление проблемы ситуации, выделение ________________ и поиск _______________ решения данной проблемы.

Відома оповідь про те, як Архімед зумів визначити, чи зроблена коронаВідома оповідь про те, як Архімед зумів визначити, чи зроблена корона сіракузького тиранаГієрона Відома оповідь про те, як Архімед зумів визначити, чи зроблена корона сіракузького тиранаГієрона IIВідома оповідь про те, як Архімед зумів визначити, чи зроблена корона сіракузького

«Русский народ создал огромнуюизустную литературу: мудрые пословицыи хитрые загадки, веселые песни,торжественные былины – говорившиесянараспев, под звон струн – о славных подвигахбогатырей, защитников земли...» Л.Н. Толстой Виктор Михайлович Васнецов картину «Богатыри» писал почти двадцать летБогатыри – главные герои былин

Цель:познакомиться с новыми технологическими проектами, особенностями их разработки; участвовать в проведении опытно - промышленных исследований инновационных технологий; доказать, что изученные проекты, действительно привлекательны для нашей страны и для экспорта отечественной продукции. Задачи: доказать, что технологическое обновление экономики Казахстана с дальнейшим переходом

« Не то дорого, что красного золота, а то дорого, что доброго мастерства»

Углеводы. Жиры. СодержаниеОпределение углеводовКлассификация углеводовФункции углеводовЛипиды, свойстваКлассификация липидовФункции липидов

Мозговой штурм А.С. ПушкинФ.И. ТютчевМ.Ю. ЛермонтовА.А. ФетА.Н. Майков

Стихотворение в прозелитературная форма, в которой прозаический принцип развёртывания речи сочетается с относительной краткостью и лирическим пафосом, свойственными поэзии.Повествовательное начало зачастую ослаблено, а внимание к языковой, выразительной стороне текста, в том числе к художественный образности и собственно прозаическому ритму — повышено.

Цели и задачи.1) Обобщить и систематизировать знания по теме: “Четырехугольники”, закрепление - через решение задач; 2) развитие математического кругозора, любознательности; 3) воспитание ответственности, взаимопомощи. А В С Д ПАРАЛЛЕЛОГРАММ - это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны.

1. Актуальность.Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется в поисковой деятельности. Считаю одним из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей – метод проектирования. На мой взгляд, главное

История промыслаИздавна в маленьких заволжских деревнях делали и расписывали деревянную посуду и везли ее в большое село Хохлома.  Катят груженные подводы . Стук – бряк погромыхивает деревянный товар. Везут этот товар в большое село Хохлому мастера, а из Хохломы  изделия развозили

«Хочешь быть сильным — бегай, хочешь быть красивым — бегай, хочешь быть умным — бегай»

Сошлись как-то вместе четыре волшебника-живописца: Зима, Весна, Лето и Осень; сошлись да и заспорили: кто из них лучше рисует? Спорили-спорили и порешили в судьи выбрать Красное Солнышко Первой вызвалась написать картину Зимушка-Зима.

План урока:Чем общественные науки отличаются от других наук?Кому и где нужно обществознание?Как эффективно изучать обществознание? МирПриродаОбществоГлядя на иллюстрации подумайте и скажите, из каких двух частей состоит мир? Попробуйте объяснить, что такое природа и общество, чем они отличаются друг от друга?

Родился 24.06.1916 г. в г. Бостон, США. Поэт, переводчик, критик. Окончил Мичиганский университет, затем преподавал в нём литературу. Является автором 20 поэтических сборников. Перевёл 2 книги «Божественной комедии» Данте. Русскому читателю творчество Чиарди известно в переводах С. Маршака, Р. Сефа и