FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
1.Как называлось варяжское племя из которого вышли братья-князья Рюрик, Синеус и Трувор (стр. 6)2. Первая христианка из славян (стр. 7)3. Имя князя, который крестил Русь ( стр.8)127354. Кто стал первым игуменом Киево-Печерской лавры? (стр. 32)5. Имя Черниговского князя, отказавшегося поклониться
Королёв Виталий ИвановичКазанский районный краеведческий музей имени В.С. Аржиловскогоул. КоролёваМузейный урок: Их именами названы улицы с. Казанского Казанский районный краеведческий музей имени В.С. Аржиловскогоул. ПутиловаПутилов Матвей МефодьевичМузейный урок: Их именами названы улицы с. Казанского
Одаренность – совокупность задатков, природных данных, характеристика степени выраженности и своеобразия природных предпосылок способностей;Одаренность – талантливость, наличие внутренних условий для выдающихся достижений в деятельности.Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том
Что такое дизайн?Термин "дизайн" появился в нашей стране недавно. До этого проектирование вещей назвалось "художественным конструированием", а теория создания вещей “технической эстетикой". В переводе с английского "дизайн" означает рисование. Это слово породило и производные понятия: “дизайнер" - художник-конструктор, "дизайн-форма” - внешняя
«Стандарты второго поколения невозможны без учителя второго поколения» А.М.КондаковКритерии оценки деятельности современного учителя:•демонстрирует универсальные и предметные способы действий•инициирует действия учащихся•консультирует и корректирует их действия•находит способы включения в работу каждого ученика•создаёт условия для приобретения детьми жизненного опыта.•применяет развивающие технологии.•обладает информационной компетентностью.
Пояснительная записка.Цели и задачи раздела.Психолого-педагогическое объяснение специфики восприятия и освоения учебного материала учащихся в соответствии с возрастными особенностями.Ожидаемые результаты освоения раздела программы.Обоснование используемых в образовательном процессе по разделу программы образовательных технологий, методов, форм организации деятельности учащихся. Система знаний и система деятельности.Поурочное
Ход урока Проверка знаний .1.Оределите верны ли утверждения (Да или Нет)В интерфазе митоза происходит удвоение количества ДНК в ядре; Кроссинговер –это спаривание гомологичных хромосом ;Бивалентами называют слившиеся (спаренные)гомологичные хромосомы ;Половые клетки животных образуются в результате мейоза ;В пахитене происходит конъюгация; 6)
Цель: подготовить обучающихся к составлению собственного рассказа по серии сюжетных картинок Наши задачи:научиться создавать самостоятельное речевое произведение;развивать и совершенствовать умение создавать повествовательный текст; определять тему и основную мысль текстанаписание сочинений разных жанров Типы речипоследовательное отображение событий признаки предметов живой
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org