Учебные презентации

Графические задачи по термодинамике Q=500 Дж, А газа-?

Актуальность Масштабное развитие информационных технологий и их проникновение во все сферы жизни общества является глобальной тенденцией последнего времени. Не исключением этому является и управленческая деятельность в сфере образования. Труд руководителя является важнейшим элементом в системе управления современного образовательного учреждения. И хотя

 метод координат14-6-20-16-5 12-16-16-18-5-10-15-1-20 (2,2), (1,1), (4,1), (1,3), (3,3)

Форма обучения - внешняя сторона организации учебного процесса.  целей содержания методов средств обучения материальных условий состава участников образовательного процесса. Классификации форм обучения: количество и состав учащихся место учебы продолжительность учебной работы. индивидуальные коллективные групповые классные и внеклассные школьные и внешкольные

Тема ПамятьПлан лекции1 Понятие о памяти и ее процессах2 Виды памяти3 Запоминание и условия его эффективности4 Психологическая характеристика процессов сохранения и забывания5 Виды и условия эффективного воспроизведения Память является необходимым условием единства психической

Монах – переписчикИоганн Гутенберг15 век: первый печатный станок

-родился в деревне Тимониха Харовского района 23.10.1932 года в крестьянской семье, умер 4 декабря 2012 года. Семья была большая, но воспитывать и растить детей выпало одной матери, отец Василия Ивановича погиб на войне.

Жорж Сёра (1859 - 1891) Воскресная прогулка. Гранд-Жатт

МЭТА: актуалізаваць, сістэматызаваць і паглыбіць веды па тэме “Службовыя часціны мовы” ;рыхтаваць вучняў да іспытаў у форме тэсціравання; навучыць прымяняць атрыманыя веды пры выкананні практычных заданняў

ДАРБЖу

МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ Словарно-орфографическая работа

Мозговая атака 52 : 48 · 48 = р 48: (125 - 41·3) = а(4 · 12) : 48 = е48 · (45 - 3 · 15) = н48 : 2 :

Таблица природной зоны арктических пустынь

Задание 1Впишите два знака минус(-)Впишите один знак плюс (+) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100 Ответ 1: 123 - 45 - 67 + 89 = 100

ОДИННАДЦАТЬИ ДВЕНАДЦАТЬИ

Проектно – исследовательская деятельность: учит детей ставить и решать проблемы, которые требуют не только применение полученных знаний, но и приобретения новых в рамках самостоятельного и совместного со взрослыми исследования;раскрывает личностные качества;повышает самооценку, интерес к учебной деятельности;помогает школьникам чувствовать

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КТО –ЧТО»Цель: Различать понятие одушевленное – неодушевленное; ставить и отвечать на вопросы КТО? ЧТО?Ход игры: Воспитатель показывает карточку с картинкой, ребенку необходимо определить одушевленный предмет или неодушевленный. Ребенок смотрит на картинку и задает вопрос КТО или ЧТО ,

Важные факты о витаминах, которые помогут их сохранить в овощах и фруктахВитамины  довольно неустойчивые соединения. Многие из них легко разрушаются под действием света, кислорода, тепла, контакта с металлической посудой. Наиболее чувствителен к действию всех внешних факторов витамин С. Витамин В1 чувствителен к нагреванию. Витамины А,