Учебные презентации

Переломный момент в жизни ребенканапряженный умственный труд, активизации внимания; меняется весь уклад его жизни. На смену беззаботным играм приходят ежедневные учебные занятия. меняется его место в системе общественных отношений; возрастает психоэмоциональная нагрузка; соблюдение требований школьной дисциплины; Понятие адаптациинепосредственно связано с понятием"готовность

Публичное выступление состоит из нескольких шагов Шаг № 6 Шаг № 1 Шаг № 2 Шаг № 3 Шаг № 4 Шаг № 5 ПОБЕДА! ШАГ № 1 Приветствие!Добрый день!Здравствуйте уважаемые участники и жюри!-Уважаемые участники конференции …

Цель: Исследование предсказаний И.А. Ефремова о нахождении месторождений алмазов в Якутии на основании его рассказа «Алмазная труба» Задачи:1) обзор и анализ литературных и научных источников;2) общее знакомство с проблемой исследования;3) обобщение и синтез данныхПредмет исследования – выбор соответствующей информации о поисках

Тема урока Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел Эпиграфы к уроку Полет – это математика! В. ЧкаловВсе науки настолько связаны между собой, что легче

Детство. Константиново. (1895-1909)С.А.Есенин родился 21сентября (3октября н.с.) 1895года в семье Александра Никитича и Татьяны Фёдоровны Есениных в селе Константиново Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии. Крещён в Константиновской церкви и наречён в честь Сергия Радонежского.В сентябре 1904г. Есенин поступил в Константиновское

Зерттеудеу жұмысының мақсаты: мектеп жасына дейінгі балалардың бейнелеу және бейнелеу тапсырмаларының шешу теориясы - БТШТ (ТРИЗ) дамытудың әдіс-тәсілдерін тиімді жолдарын қарастыру. Зерттеу жұмысының міндеттері: Қойылған мақсатқа байланысты келесі міндеттерді шешуді көздейді:а) зерттеудегі бейнелеу өнері және бейнелеу өнерінің тапсырмаларын шешу теориясының -

К основным неинфекционным заболеваниям относятся:болезни системы кровообращения (например, ишемическая болезнь сердца, характеризующаяся нарушениями в работе сердца, и гипертония – заболевание со стойким повышением артериального давления);злокачественные образования (рак)которые составляют более 80% болезни системы кровообращения -53%злокачественные образования -18%

1 сентября 1 сентября

Jobs and Professions Have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary. Steve

Сложноподчиненное предложение Учиться:1) находить сложноподчиненные предложения; 2) правильно употреблять в речи данные виды предложений; 4) правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); 5) составлять схемы предложений Учиться:1) находить сложноподчиненные предложения; 2) правильно употреблять в речи данные виды предложений; 4) правильно расставлять

РАЗМИНКА

Нравственный выбор героя в рассказе Ю. П. Казакова «Тихое утро» Цели:Проследить за мыслями, чувствами и поступками главных героев рассказа;Раскрыть проблему выбора между добром и злом;Обратить внимание на роль описаний природы в раскрытии внутреннего мира Яшки и Володи;Поразмышлять об истинной

Схаменіться, добрі людиСобі шкоди не робіть.Будьте друзями природи,Довше будуть усі жить! Мета: • дати загальну характеристику сучасному стану забруднення літосфери; • ввести поняття «пестициди»; • розкрити позитивну та негативну роль хімізації сільського господарства, обґрунтувати актуальність даної проблеми та

Тайны существования кириллицы. Одиннадцать веков существования кириллицы не раскрыли всех тайн ее возникновения. В настоящее время известно, что создал этот алфавит не святой равноапостольный Кирилл, что новая письменность пришла на смену не изученным пока древним славянским знакам-рунам и что была она

Цели урока Углубить знания об обособлении деепричастных оборотов, выступающих в предложении в роли обстоятельств; Научиться распознавать обособленные обстоятельства, выделять их графически, объяснять условия обособления; Совершенствовать навыки определения границ деепричастных оборотов; Развивать коммуникативные умения и навыки Актуализация опорных знаний В чём сходство

Где живут слоны? ПовторениеО каких полюсах вы узнали на прошлом уроке?Чем они похожи?Где живут белые медведи?Где живут пингвины?Почему белые медведи не охотятся на пингвинов?Что такое Антарктида?Назовите жителей Северного полюса. Назовите жителей Южного полюса.О каких животных вы узнали дома?

Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый Обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору медведь. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? Зима… Солнце теперь поднимается в небесовсем

1. Представление команд«ФАНТАЗЕРЫ» F=0 - инерций, t-беречь до v-мышления. Девиз: «Чем больше учишься, тем больше знаешь, чем больше

Душа- это1.Нематериальная  субстанция, противопостав-ляемая телу.2.Внутренний мир человека.3.Психические переживания как основа челове-ческой жизни. Чего не хватает в этой цепи? Музыка, цветы…