Учебные презентации

Девиз времениКомпьютерные технологии завоёвывают мир! Спорить с этим бесполезно, упираться - уже неоригинально. Число  . Что это? Число π- математическая константаЧисло π - это число, которое равно отношению длины окружности к ее диаметру.

Я, Катюшина Лидия Павловна, работаю учителем русского языка и литературы. Имею высшую категорию. Награждена почетной грамотой Министерства просвещения, значком «Отличник народного просвещения РСФСР», почетными грамотами Пензенского министерства образования и науки. Заслуженный учитель РФ, победитель конкурса лучших учителей России в 2007

І. Үй тапсырмасы. ІІ. “Қайталау сұрақтары”ІІІ. “Кім жылдам”ІV. Деңгейлік тапсырма. V. Логикалық есептер.VI. Ондық бөлшектерді процентке айналдыру.VII. Тест жұмысы. VIII. Карточкамен жұмыс.IX. Жарнама орнату.Сабақтың барысы: Қайталау сұрақтарыАлгебралық өрнектің мәні дегеніміз не?Теңбе-тең өрнектер дегеніміз не?Жақша алдында “+” таңбасы болса, онда.....?Жақша

«Первое достоинство картины состоит в том, чтобы быть праздником для глаз». Э. Делакруа. Арт-терапия является средством свободного самовыражения. Основная задача арт-терапии состоит в развитии самовыражении и самопознании человека через творчество и повышении его адаптационных способностей.

1. Конкурс «Приветствие»От 5 «А» и 6 «А»классов 2. Конкурс«Из истории русского языка»

Лесное хозяйство включает лесоводство, лесозаготовки, сбор дикорастущих и недревесных лесопродуктов. Лесоводство занимается выращиванием леса. За последние годы лесоразведение имеет тенденцию к увеличению и ежегодно производится на площади около 33,5 тыс. га. Наиболее высокие показатели лесоразведения в Гомельской и Витебской областях. Сейчас

Гипотеза: шоколад благотворно влияет на здоровье и самочувствие человека, если его употреблять в умеренных количествах. Цель исследования: изучить вопрос о положительных и отрицательных воздействиях

Узнать кто такие финикийцы.Какое путешествие и зачем совершили финикийцы.Кого называют «отцом истории географии».Что такое «солнечный камень» и чего испугался Пифей.Задачи урока: Вопросы для беседы.Какие приспособления позволяли людям в древности совершать плавания?Почему люди в древности плавали вдоль берегов? Могли ли в

Цель урокаПознакомиться с главными направлениями эволюции органического мира: биологическим прогрессом и биологическим регрессом. Рассмотреть пути достижения биологического прогресса Формы естественного отбора и его роль в макроэволюцииПравильные ответы:В.2. Г3. Г4. А5.В6.Б7.Г8.В

“Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”

Спец.символы ? , * в имени файла (маска)используются для указания группы файлов при поиске.? Означает один любой символ* означает любое количество любых символов.Л*.txt – все текстовые файлы, начинающиеся на «Л»: Лена.txt, Лев.txt, Лишение.txt?.* – все файлы, имеющие одну букву в

ПОВТОРЕНИЕЧто такое линза?Какие виды линз вы знаете?Что такое фокус и фокусное расстояние?Что такое оптическая сила линзы? ПОСТРОЙТЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРЕДМЕТА В ЗЕРКАЛЕ:

Вопрос № 1Во Франции в пещере Ла-Шапель-о-Сен найден скелет древнего человека – неандертальца, шейные позвонки которого срослись в единую кость. Интересно, что признаки этой болезни обнаружены и на костях гигантских ящеров – бронтозавров, которые жили на земле задолго до появления человека.НАЗОВИТЕ

Планируемые результаты: Предметные: выделять звук и [б], [б’] из слов, устанавливать, что звук [б] согласный, твердый, звонкий, звук [б’] согласный, мягкий, звонкий. распознавать в словах новый звук, характеризовать их, обозначать буквой. Личностные: желание приобретать новые знания; осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению. Метапредметные:

«Нет в мире существа,

«Работайте, братья!» «Герои не умирают, пока мы их помним!»

Сколько единиц в каждом из разрядов в числе:162344,710,193,507506,050678,1002030 112

Выполните устно вычисления, используя числа из соответствующей таблицы Сравните числа в каждом столбце, расскажите:а) на сколько одно число больше или меньше другого;81 9б) во сколько раз одно число больше или меньше другого.Первое число больше второго на 72 Первое число больше второго

ТСЗ (новые понятия) 1. введение2-3. титульный лист4. оглавление5-6. обзор литературы7-8-9. исследовательская часть работы10. заключение11-12. список литературы13. приложения14-15. отзыв руководителя СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫТитульный листОглавлениеВведениеОбзор литературыИсследовательская частьЗаключениеСписок литературыПриложения