Учебные презентации

Музыкальное воспитание – формирование музыкальной культуры ребенка-дошкольника как компонента его духовной культуры. Задачи музыкального воспитания: -формирование мотивационно-ценностного отношения ребенка к музыке; -формирование у него осознанного восприятия музыки; -формирование умений и навыков её исполнения. Тематическое содержание музыкального

Структура компьютераКомпоненты компьютера Работая с информацией, человек выполняет следующие функции:Приём (ввод) информацииЗапоминание (хранение) информацииМышление (обработка) информацииПередача (вывод) информации

Введение.В каждом языке есть слова, заимствованные из других языков. Что касается русского языка, в нем таких слов около 10%, основную часть которых составляют имена существительные. В настоящее время большое внимание в исследовании состояния русского языка уделяется английскому и американскому лингвокультурному влиянию.Процесс

Вспомните, какая буква пишется в приставках перед звонким согласным, а какая - перед глухим? Приведите свои примеры.В приставках на З− и С−перед звонкими − пишется збеЗбрежныйраЗбегперед глухими –пишется сраСположитьсяраСсвет Задание: записать слова в две колонки: 1) с -з на конце приставки;

СтатистикаПо данным Министерства здравоохранения в России в настоящее время насчитывается более 600 тысяч детей и подростков, страдающих нарушениями слуха различной степени тяжести. Из общего числа только 150 тысяч детей состоят под диспансерным наблюдением. Значительную часть - 64% - составляют дети и

Культура общения предусматривает выполнение ребенком норм и правил общения с взрослыми и сверстниками, основанных на уважении и доброжелательности, с использованием соответствующего словарного запаса и форм обращения, а также вежливое поведение в общественных местах, в быту; предполагает: - умение не только

Какие случаи расположения прямой и окружности вам известны?ПовторениеДля каждого случая сравните радиус окружности расстояние от центра окружности до прямойКакая прямая называется касательной?Какая прямая называется секущей?Как проходит касательная по отношению к радиусу окружности? Взаимное расположение двух окружностейМогут не пересекаться –

Музыкальный словарьКонцерт – публичное исполнение ряда вокальных, инструментальных музыкальных произведений, балетных номеров. Музыкальный словарьКонцертные залы – помещения,предназначенные для публичного исполнения музыкальных произведений.

В XV веке московский князь Иван III Васильевич создал профессиональный хор "государевых певчих дьяков". Этот хор исполнял духовные песнопения гимнического характера во время церковных праздников, царских величаний и других событий общегосударственной значимости. ПЕТР I Первое появление на Руси музыкальных произведений официально-гимнического

1.      В каком слове приставка оканчивается на глухую согласную? 1)      пре…шествовать состязанию;2)      по…толкнуть локтем;3)      о…бежать от дома; 4)      на…писать адрес. 2.      В каком слове пишется удвоенная согласная на стыке приставки и корня? 1)      раз…евать рот;   2)      рас…четливый;   3)      рас…читывать;  

Экскурсияна цветники городаи в центр занятости населения г. Абинскпрофильная группа: овощеводы Руководитель : Зелёная М.Н.

Цели урока:Закрепить знание лексики « Времена года. Месяца»Ознакомить с лексикой « Погода»Формировать умения и навыки монологической речи.Воспитывать любовь к природе и чувство прекрасного. What seasons do you know?

История промыслаГжель — один из старейших центров русского народного

Үй тапсырмасын тексеру:1. Графикалық редакторды қалай іске қосамыз?2. Графикалық редактордың терезесі қандай элементтерден тұрады?3. Суретті сақтау үшін қандай командаларды орындаймыз?4. Сақталған суретті ашу үшін қандай командаларды орындаймыз?5. Компьютерлік графика деген не?6. Компьютерлік графиканың классификациясы 1.Тапсырмаслайдқа- оқу орны, тапсырманың аты, орындаған студенттің

Тема урока: Цели урока:1.Закрепить навыки правильного питания.2.Развитие умения организовывать полноценное разнообразное питание.3. Привлечение внимания семьи к проблеме -сохранения здоровья детей.

Слово о словах Когда ты хоч..ш(?)   молвить слово,  Мой друг, подумай – (не) спеши.  Оно быва..т то сурово,  То рождено теплом души.  Оно то жаворонком вьет(?)ся,  То медью траурной поет.  Покуда слово сам не взвес..ш(?),  (Не) выпускай его в полет. 

ФГОС обеспечивают: 1)единство образовательного пространства РФ; 2)преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования. Задача:формирование УУД, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Цели урока:актуализировать знания учащихся о площади треугольника, полученные в 8 классе;доказать теорему о площади треугольника;научить решать задачи на применение теоремы о площади треугольника; Вспомним все формулы для вычисления площади треугольника1.Формула для вычисления площади прямоугольного треугольника.