Учебные презентации

1 Что такое детский этикет и как научить наших детей правилам этикета встречарасставаниепросьбаизвинениеблагодарность

I, he, she, it- WAS (ед.ч)You, we, they - WERE (мн.ч.)I was at home yesterday.

Прибывшие на пополнение в полк военнослужащие размещаются в казармах, где проходят курс молодого бойца

Актуальность исследованияИзучение развития эмоциональной сферы подростков с нарушением слуха необходимо для понимания их возрастных и индивидуальных особенностей как основы для совершенствования путей психолого-педагогического воздействия и коррекции.Одной из приоритетных задач в области сурдопсихологии является необходимость целенаправленного исследования возможностей оптимизации психолого-педагогических условий развития

Осознание основной проблемной областиВ процессе изготовления ширмы оказались достаточными знания, полученные в процессе изучения технологии обработки древесины. Все основные операции по обработке и художественной отделке древесины нам уже знакомы. С некоторыми из них можно познакомится в процессе предстоящей работы Обоснование конкретной

ТУР 1«Литература – это совесть общества, его душа»»

І. The procedure of the lesson:Organization moment.Who is on duty today?Who is absent?What date is it today?What is the weather like today?ІІ. Checking up the home task. Phonetic drill

Откуда берется шоколад? На экваторе, в жарком и влажном климате, растет удивительное вечнозеленое дерево – Theobroma cacao, по другому – шоколадное дерево. Высота какао-деревьев колеблется от 5 до 7 метров, в срок жизни – от 25 до

Цель урока:Цель урока:найти способ чтения выражения на сложение 3+2=53 - слагаемое2 - слагаемое5 - сумма3+2 - суммаСумма чисел 3 и 2 равна 5

Критическое мышление – один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю. Критическое мышление объединяется с такими понятиями как:аналитическое мышление, логическое мышление, творческое мышление и т.д. Критическое мышление имеет следующие

Деление своего имени на слоги:Крис-ти-на

Целевой разделПояснительная записка. Рабочая программа по развитию детей подготовительной к школе группы (5 дошкольная) разработана в соответствии с ООП МБДОУ детского сада комбинированного вида № 122 «Лучистый », в соответствии с введением в действие ФГОС ДО.Данная программа разработана в соответствии со

Зоны школьного обученияПервая – работа с текстом содержит умение видеть чужой текст: читать, пересказывать, анализировать. Умение создавать собственный текст: писать сочинения, изложения, эссе, реферат, доклад. Вторая – готовность к коммуникациям в современном мире, с учетом его информатизации, т.е. сами коммуникативные навыки:

Задача №1Точки А и В лежат внутри окружности.Докажите, что длина отрезка АВ меньше диаметра. Решение задачи №1Проведите радиусы через точки А и В.Отрезок ОА меньше радиуса;Отрезок ОВ меньше радиуса;АВ < ОВ = ОА (неравенство треугольника) в треугольнике АОВ;Таким образом АВ <

Какие автомобили могут проехать на красный свет?-папина и мамина-такси-пожарная, скорая, спецмашины.-гончая На какой дороге транспортные средства лучше тормозят -на мокрой-на обледенелой-с ямками-на сухой

Художники России. Русские художники 19 векаОрест Адамович Кипренский (1782-1836) Сильвестр Щедрин (1791-1830)Василий Андреевич Тропинин (1776-1857)Алексей Гаврилович Венецианов (1780-1847)Карл Павлович Брюллов (1799-1852) Александр Андреевич Иванов (1806-1858)Павел Андреевич Федотов (1815-1852) Крамской Иван Николаевич (1837 - 1887)Иван Константинович Айвазовский 1817-1900 Орест Адамович Кипренский (1782-1836)

Схема общения Яромира Яноушека1 уровень – коммуникация представляет собой передачу и принятие информации, ее кодирование и декодирование, осуществляющие выравнивание различий, имеющихся в исходной информированности вступивших в контакт индивидов. Однако уже на этом уровне коммуникация не сводится только к передаче и принятию

Образование Partizip 2 Исключения

Фонетическая разминка 1. Определите количество звуков в словах: её, ёлка, день, подъезд, уехал.2. Укажите слова, в которых количество звуков и букв не совпадает:

Проверим готовность к уроку. Вот звонок нам дал сигнал –Поработать час настал.Так что время не теряемИ работать начинаем. Третье марта. Классная работа.А у меня есть ящерка!Живет