Учебные презентации

Загадки.С пирогами чай попьем За обеденным …..

Данное произведение:нетрадиционно, сложно для понимания, мало изучено, но:На мой взгляд, содержит важное общественное содержание.Объект исследованияРоман Т. Н.Толстой «Кысь» Использование теоретической части реферата в ходе изучения современной литературы в старших классах или во время самостоятельного знакомства с творчеством писательницы;Результаты исследования могут быть использованы

La France est un pays de traditions, qui ont leur propre début du temps des rois de la dynastie des Bourbons. Des produits de beauté, la mode de dentelle, de gastronomie et de vin , des meubles - c'est l'époque

Вдохновение — главная составляющая успеха любого поэта, и оно максимально проявляется тогда, когда переживаются сильнейшие эмоции. Пушкину эти эмоции

Содержание:В игре 2 раздела:Вставить пропущенную букву;Найти слово. ИгратьРебята!Я приготовила для вас игру. Она не трудная, но хочу вас предупредить, если вы неверно вставите букву, то игра начнется с самого начала. Удачи!

«Звездный час обыкновенной дроби» «Логические цепочки»

Вот звонок нам дал сигнал:Он учиться нас позвал,А мы время не теряемИ урок наш начинаем.Мы работать будем дружно,Чтоб услышать нам в конце,Что ребята в нашем классе,Все конечно молодцы!

В рамках Всероссийского года Экологии 2017 в нашем детском саду прошла экологическая викторина. Мы играли командами, а для этого нужно разделиться. На столе лежали карточки, нужно каждому подойти и

Иван Андреевич КрыловРодился 2 февраля в Москве, много читал и считался одним из самых просвещенных людей своего времени.Из-за бедности семьи Крылову с десяти лет пришлось работать писцом в Тверском суде.. В 11 лет написал первую басню.С 1786 года пишет пьесы,

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА РЕЧИИзобразительные средства – используются автором, чтобы вызвать у читателя зримый образ художественного мира литературного произведения.Выразительные средства - используются автором, чтобы пробудить у читателя личное отношение к происходящему, определённые чувства ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА РЕЧИТщательный выбор художественноточных,выразительныхсловЗвуковые изобразительно-выразительныесредстваСловесные изобразительно-выразительныесредства

Девиз:Я умею думать,Я умею рассуждать,Все о спорте я буду знать! Цель: развитие двигательной активности дошкольников, формирование предприимчивого мышления и мотивации к ведению здорового образа жизни.Задачи:Создать условия для выявления спортивных интересов, склонностей и способностей дошкольников.Создать условия для развития двигательной активности и предприимчивого

Посвящение в первоклассники Прощание с букварем

Цель занятия: узнать о жизни академикаИвана Петровича Павлова, его научной деятельности. Дом-музей И.П.Павлова

Я ГОСПОДЬ, БОГ ТВОЙ. 1

«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца!» И березки у дороги,По которой мы идемЧто мы Родиной зовем?Дом, где мы с тобой растем

11 апреля1857г.  Император Александр II утвердил государственный герб России – двуглавого орла 12 апреля1861г.  Александр II издал Указ об учреждении в Санкт-Петербурге больницы для рабочего населения1961г.  Впервые человек совершил полет в космос

Определите тему урока и ее целиВ древней легенде говорилось.Что на НЕЙ спрятано сокровище.Только Самый смелый, мудрый и благородный сможет заполучить Его!И Мы ВСЕ : Я ,ТЫ ,ОН, ОНА ,ОНИ отправимся за НИМ.КТО- НИБУДЬ знает название ЭТОГО пункта назначения полета? НЕЧТО повстречается

Здоровье– это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое , психическое и социальное благополучие.(из Устава Всемирной Организации Здравоохранения) Паспорт проекта.Вид проекта: практико–ориентированный, открытыйУчастники проекта: сотрудники ДОУ, воспитанники и их родителиПродолжительность: среднесрочныйСроки реализации: март – майЭтапы реализации проекта:ПодготовительныйОсновнойЗаключительный

Цель урока: - Продолжить знакомить учащихся с названиями падежей и их вопросами;- Научить различать и совмещать падежи и их вопросы. Учитесь с улыбкой, Шутите, учась! Любая ошибка Исчезнет, боясь Веселой науки И радостных глаз. Учитесь без скуки – Как