Учебные презентации

нмоаилпиедрвеяьВесной растет,Летом цветет,Осенью осыпается,Зимой отсыпается.А цветок - на медок,Лечит от гриппа,Кашля и хрипа. нманисоаилпиедрвеяьНе береза, не сосна –В тишине стоит она.Но лишь ветер пробежит,Вся листва на ней дрожит.

Ученик должен:Знать:избирательная система, активное и пассивное избирательное право,Мажоритарная избирательная система,пропорциональная избирательная система, смешанная избирательная система,референдумУметь:Объяснять права граждан на участие в выборах и референдуме, порядок и принципы избирательного процесса, преимущества и недостатки каждого типа избирательной системыД/з: читать §23, ответить на вопр. 1,2

СодержаниеВведение.Математические вычисления в строительстве. История взаимосвязи математики и строительства. Некоторые виды математических задач в строительном деле.Определение площади нестандартной формы.Определение количества и стоимости расходного материала.Задачи на оптимизацию расходов в строительном деле.Использование «Золотого сечения» в строительстве.Математический смысл «Золотого сечения».История «Золотого сечения».Использование «Золотого сечения»

Краткая характеристика жанра работыНе существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе. А.Н. КолмогоровИзучение данной темы построено таким образом, чтобы: сформировать необходимые знания и навыки работы с

«Все счастливые семьи похожи друг на друга, Каждая несчастная семья несчастлива по-своему».

Жила-была река. Сначала она была маленьким веселым ручейком, и все говорили: какая вкусная, какая чистая вода в этом ручье! Затем ручей превратился в настоящую речку. Вода в ней текла уже не так быстро, но все еще была прозрачной и чистой. Река

Цель исследования: изучить степень проникновения английских слов в речь современных школьников Задачи исследования:Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой.Расширить и углубить знания по английскому языку.Определить причины заимствования.Рассмотреть способы образования заимствований.Классифицировать заимствования.Провести анкетирование учащихся .Составить словарь наиболее употребляемых школьниками заимствований.Продукт исследования – словарь

Хочу вспомнить правило написания н-н в прилагательных, образованных от существительных Хочу научиться правильно писать прилагательные с н-нн  Хочу научиться правильно формулировать свои мыслиХочу научиться видеть свои ошибки Хочу отдохнуть.  Распределительная работа Н

Математический диктантПовторениеЗаполните пропуски в формулировке признаков, свойств углов при пересечении параллельных прямых секущей1. Две прямые на плоскости называются параллельными, если они…Если две параллельные прямые пересечены третьей, то сумма внутренних… Если один из внутренних накрестлежащих углов при параллельных прямых и

Цель и задачиЦель.Приобщить детей к регулярным целенаправленным занятиям баскетболом, к творческому освоению учебного материала.Задачи.Воспитывать скоростно – силовые качества с помощью общеразвивающих, основных упражнений и дополнительных заданий.Учить согласованному движению рук и ног при ловле и передаче мяча двумя руками от груди.Учить работе

Школа №574 Экспериментальный проект ученика 3 «Б» класса Алиева Ниджата Как вырастить лимон дома ЗАЧЕМ МНЕ НУЖЕН ЛИМОН ДОМА? Моя мама всегда рассказывает мне о пользе разных витаминов. В холодное время года она мне покупает витамины в которых присутствует витамин

Из истории бисера6 тысяч лет возникло стеклоделие и появились стеклянные бусы разных форм и размеров. Со временем бусы становились всё мельче.Так появился бисер – мелкие круглые или многогранные, слегка сплюснутые бусинки. Своё название бисер получил от арабов – «бусра»

Острые респираторные вирусные инфекции грипп Группа РискаОрганизованные детиЧасто болеющие дети Профилактические мероприятияВакцинация против гриппа, начиная с 6 месячного возраста.Исключительно грудное вскармливание до 6-ти месяцев и грудное вскармливание до 2-х лет.Рекомендации по рациональному питанию с достаточным потреблением витамина С в эпидсезон.Соблюдение температурного

Прометей С древних лет огонь нам служитБез него мы пропадём

Цели урока:Познакомить учащихся со сказкой Ш. Перро «Кот в сапогах»Развивать умение переводить зрительную информацию в словеснуюСовершенствовать связную речь, навыки беглого выразительного чтенияОбогащать словарный запас учащихсяУчить ориентироваться в тексте Задачи урока: В ходе организованной учителем познавательной деятельности уточнить содержание и последовательность событий

Достижение результатов освоения курса русского языка на личностном, предметном и метапредметном уровне.Реализация системно-деятельностного и компетентностного подходов в процессе обучения русскому языку.Актуализация воспитательной функции учебного предмета «Русский язык».Основные идеи ФГОС в предмете «Русский язык»: Понимание русского языка как одной из основных национально-культурных

Нанайцы Удэгейцы

Актуальность: Использование дидактических игр по УМК позволяет повысить качество обучения, способствует лучшему усвоению программного материала, дает возможность усваивать лексику татарского языка, закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к языку. Цель: Способствовать активизации в речи детей на татарском языке по