FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Автопортрет. 1848 г. В России крупнейшими представителями академической школы живописи были К. П. Брюллов, знаменитый автор «Последнего дня Помпеи», и гениальный художник-мыслитель А. А. Иванов. Именно им принадлежит большая прогрессивная роль в развитии русской художественной школы. Двенадцать лет обучения в
Виды транспорта через клеточную мембрануПроисходит по градиенту концентрацииНе требует затрат энергии АТФПростая диффузияОсмосОблегчённая диффузияПроисходит против градиента концентрацииТребуется энергия АТФNа-К - насосЭндоцитоз (фагоцитоз, пиноцитоз)Экзоцитоз Пассивный транспорт Активный транспорт
Ранний возраст - период первоначального ознакомления с окружающей действительностью. Сенсорное развитие ребенка - это получение малышом знаний о свойствах предметов •форме •величине •размере •положении в пространстве •запахе •вкусе и т.д. Виды сенсорных ощущенийосязательныеслуховыеобонятельныевкусовыезрительные
Паспорт проектаСрок реализации: долгосрочный (сентябрь – май).Вид проекта: психолого-педагогический.Возраст детей: подготовительная группаУчастники проекта: воспитатели, дети подготовительной группы, родители, музыкальный руководитель.Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие Актуальность проекта В настоящее время особую актуальность приобретает проблема личностной
Цель проекта: изучить научно-популярную литературу и исследовать проявление симметрии в искусстве и живописи. Задачи проекта:1.Изучить понятие симметрии.2.Проанализировать информацию, содержащуюся в печатных изданиях по этой теме.3.Рассмотреть какие виды симметрии встречаются в искусстве и живописи.4.Показать взаимосвязь видов симметрии в искусстве и живописи.5.Выявить межпредметные
Цель :Привлечение родителей к воспитанию детей;Выработка единых требований семьи и школы к ребёнку;Поиск совместных путей решения общих проблем;Формирование положительного отношения к школе;Повышение педагогической культуры родителей;Создание школы « Родительского актива» Принципы ведения работы с родителями:Отказ от репрессивного характера общения;Конструктивность общения
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org