FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
ЦЕЛИ УРОКА:1.Закреплять знания правил о порядке выполнения действий в выражениях,умение читать математические выражения.2.Закреплять знания таблицы умножения и деления с использованием краеведческого материала.3.Закреплять знания по изучению составных именованных чисел.4.Повторить нумерацию многозначных чисел и мер времени.5Воспитывать любовь к своему городу, к своей Родине.
Цель работы заключалась:в разработке системы обучения учащихся и овладения навыкам безопасного поведения через изучение курса ОБЖ/КБЖ и организацию внеклассной и внеурочной деятельности.Задачи:1. Оценить знания и умения безопасного поведения ученика.2. Организовать внеклассную работу через отработку практического навыка в поведении учащихся через дополнительное
Инклюзивное образование (фр. inclusif-включающий в себя, лат. include-заключаю, включаю)- процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями. Инклюзию в образовании отражают следующие принципы:
Введение. Классификация косточковых плодовСемейство Розанные, в подсемейство Сливовые — вишня, черешня, слива, алыча, абрикос, персик и др. Кроме близкого систематического родства их объединяют общие производственно-биологические признаки и свойства. Их выращивают в основном ради получения односемянных плодов — костянок. Характеристика косточковых плодовПлоды косточковых культур имеют тонкие покровные
Актуальность работы в том, что пчела является на сегодня вымирающим видом в природе и возможно полное ее исчезновение.Гипотеза проекта: Пчеле можно помочь выжить, используя такой вид бизнеса как пчеловодствоЦель проекта: выяснить ЗА и ПРОТИВ пчеловодства как бизнесаЗадачи проекта:Познакомиться с особенностями пчеловодства; выяснить плюсы
Цель: формирование культуры здорового образа жизни.Задачи: помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно- гигиенических навыков;повышение мотивации на сохранение здоровья обучающихся; учить беречь свое здоровье и заботится о нем. Оборудование: план-карта королевства, плакаты и рисунки учащихся, на доске пословицы
Девиз кафе:“Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом”. МЕНЮВторые блюда:Первые блюда:Мороженное с ребусамиБорщ «Скороспел» со сметаной (кто успел, тот и съел)Салат:Пельмешки «Без спешки» с начинкой из смекалок с острыми приправами из внимания и мышленияСуши:Десерт:СмекалкаСЧЕТМатематическая уха
Цель: обогащение содержания игры, расширение игрового опыта детей по теме «Туристическое путешествие», развитие творческих способностей, формирование положительных взаимоотношений между детьми.Задачи:Обогатить социально-игровой опыт детей по сюжету «Туристическое путешествие» по ситуациям – сбор багажа, приобретение путевок, полет в самолете, размещение в отеле, отдых
Есть рисование обычное: Традиционное во всем. Материалы нам привычные. Но речь сегодня не о нем.О способах альтернативныхХочу немного рассказать. Свою большую эффективность Они успели доказать.Занятия нетрадиционныеВключают множество идей.Порою провокационны,Но интересны для детей.В них необычно сочетаютсяМатериал и инструмент.И все прекрасно получается,И равнодушных
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org