Слайд 2
«В науке нет широкой столбовой
дороги,
и только тот может достигнуть её сияющих
вершин,
кто не страшась, карабкается по её каменистым тропам ».
Слайд 3
Играют 3 команды по 5 человек. Жюри
присуждает команде по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Если ни одна команда не дает правильный ответ на поставленный вопрос, правильный ответ могут дать болельщики, заработав баллы.
Ведущие игры: учитель и два ученика 10 класса, зачитывают вслух вопросы игры, бьют в гонг и следят за отсчетом времени. После каждой полуфинальной игры проводится игра с болельщиками. В случае равного счета в игре, игра продолжается до победы по дополнительным вопросам.
Слайд 4
Первый полуфинал.
Вопросы 1 тура
1. Как называются уравнения, которые
имеют одинаковые корни?
2.Линейная функция имеет вид ……
3.Трапеция
– это четырехугольник, у которого …….
4.К однозначному числу приписали такое же число. Во сколько раз увеличилось число?
5.Чем отличается аксиома от теоремы?
Слайд 5
Вопросы 2 тура.
1) В каком треугольнике все высоты
пересекаются в вершине?
2) Отрезок, соединяющий точку окружности с
её центром, называется ………
3) Дробь 0,06 записали в виде процентов. Какой ответ получили?
4) Какие уравнения имеют максимум два корня?
5) Сумма смежных углов равна …. .
Слайд 6
Дополнительные вопросы на 1 полуфинал.
1.Теорема Пифагора …… .
2.Последовательность, каждый член которой, начиная со второго, равен предыдущему
члену, сложенному с одним и тем же числом называется …….
3.Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов – это
4.Третий признак равенства треугольников …..
5.Какая функция называется нечетной?
Слайд 7
Задание для болельщиков.
В шестнадцати клетках таблиц записаны
вразнобой натуральные числа от 1 до 20 . Без
помощи ручки и карандаша « отследите» все числа и назовите недостающие.
Слайд 8
Второй полуфинал
Вопросы 3 тура.
1.В каком треугольнике все
высоты пересекаются в вершине?
2.Отрезок, соединяющий две точки окружности,
проходящий через её центр, называется ………
3.Дробь 0,08 записали в виде процентов. Какой ответ получили?
4.Первый признак равенства треугольников?
5.Сумма углов треугольника равна …. .
Слайд 10
Дополнительные вопросы на 2 полуфинал.
1.Общий вид степенной функции
… .
2.Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух
других сторон без удвоенного произведения этих сторон на косинус угла между ними – это теорема… .
3.Сколько вершин у куба?
4.Уравнение прямой на плоскости имеет вид
5.Формула (а+в)²=?
Слайд 11
Дополнительные вопросы на финальную игру
1.Как называется ось Оу
координатной плоскости?
2.Отношение прилежащего катета к гипотенузе называют ....
3.Область определения линейной функции …….
4.Графиком обратной пропорциональности является ….
5.Сколько общих точек может иметь прямая и окружность?
Слайд 12
Задание для болельщиков.
№1. Вам надо сварить яйцо
всмятку. Известно, что всмятку яйцо варится 4 минуты. У
вас есть двое песочных часов : одни отмеряют 3 мин., а другие 7 мин. Как, пользуясь этими часами , варить яйцо точно положенное время?
Слайд 13
№2. Сколько треугольников на рисунке?
Слайд 14
№3. Закрытая бутылка прямоугольной формы с плоским дном
частично заполнена водой. Как, не открывая бутылку и имея
лишь линейку, определить вместимость бутылки?
Слайд 15
Финал
Вопросы 5 тура.
1.Какая функция называется четной?
2.Какой
раздел геометрии изучает фигуры на плоскости?
3.Функция вида у
= ах2 называется …….
4.По какой формуле можно найти площадь треугольника, если известны все стороны треугольника?
5.Как называется последовательность чисел, где каждый последующий член больше предыдущего на одно и то же число?
Слайд 16
Вопросы 6 тура.
1.Какое уравнение имеет не более
одного корня?
2.Чему равна площадь круга? .
3.Отрезок, соединяющий
две любые точки окружности, называется ……..
4.Теорема о сумме и произведении корней квадратного трехчлена ….. .
5.Графиком линейной функции является ………
Слайд 17
Подведение итогов
Вот и закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше
всех трудился
И в брейн-ринге отличился?