степени, и он увидит, что без них далеко не
уедешь.М.В. Ломоносов
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по алгебре 7 класс
Содержание
- 2. Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из
- 3. Цель урока:обобщить знания о степени с натуральным
- 4. СТЕПЕНЬ и ее свойства7·7·7·7·7=75anОснованиеПоказатель
- 5. a1=a 0n=0 1n=1(-3)·(-3)·(-3)·(-3)=81(-5)·(-5)·(-5)=-125(-6)2=36-62=-36
- 7. История создания современной теории степенейВыполните вычисления. Заполните
- 9. Си́мон Сте́вин (нидерл. Simon Stevin, 1548—1620) —
- 10. Современная запись показателя степени введена Декартом в
- 11. an·ak=an+k
- 12. an:ak=an-k
- 13. an:ak=an-k
- 15. an:ak=an-k
- 16. (an)k=an·k(53)2=53·2=56=15625(x7)4=x7·4=x28
- 17. an·ak=an+kаn:ak=an-k(53)2=53·2=56=15625(x7)4=x7·4=x28
- 18. Работа по учебникуСтр.77 № 160 (2,4)
- 19. Ничего не понялПолучил удовольствиеУдивилсяУзнал что-то новоеРасстроилсяНаучилсяЯ «Лист самооценки»
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь.
Слайд 3
Цель урока:
обобщить знания о степени с натуральным показателем
закрепить и усовершенствовать навыки простейших
преобразований выражений, содержащих степень
с натуральным показателем.
3. Узнать основные свойства степеней
Слайд 7
История создания современной теории степеней
Выполните вычисления. Заполните таблицы
буквами, учитывая найденные ответы.
4²
2³
(- 6)²
(- 1)³
11²
(- 12)²
(- 15)²
- 1,4²
с
р
т
к
д
е
и
а
в
о
м
н
Слайд 9 Си́мон Сте́вин (нидерл. Simon Stevin, 1548—1620) — фламандский
математик-универсал, инженер.
Нидерландский математик Симон Стевин в 16-17 веках предпринял
первые шаги к построению современной теории степени. Он обозначал неизвестную величину кружком, а внутри его указывал показатели степени.33 + 52 – 4
Слайд 10 Современная запись показателя степени введена Декартом в его
«Геометрии» (1637), правда, только для натуральных степеней, больших 2.
Позднее Ньютон распространил эту форму записи на отрицательные и дробные показатели (1676), трактовку которых к этому времени уже предложил Стевин.Мыслю, следовательно существую.
Рене Декарт
Французский философ и математик.
Слайд 19
Ничего не понял
Получил удовольствие
Удивился
Узнал что-то новое
Расстроился
Научился
Я
«Лист самооценки»
